Предмет, методы, задачи изучения социальной педагогики как научной дисциплины

Предмет социальной педагогики - социально-педагогический процесс, определяющий принципы, формы, методы исследования практической деятельности и условия сто реализации.  Задачи педагогики. Они подразделяются на общие - теоретические, практические и частные - по отраслям практической деятельности. Таких задач достаточно много. Их следует рассматривать по основным блокам, составляющим социальную педагогику в целом, и по каждому из них по направлениям - теоретическому, практическому и образовательному.

Задачи социопедагогики:

осуществление социально-педагогической оценки (экспертизы) деятельности государства, общественных организаций, движений, партий, а также учреждений и коллективов;

исследование влияний факторов среды на растущую личность, группу;

использование факторов среды в социальном развитии и воспитании человека, при решении определенных социально-педагогических задач; исследование влияния отдельных факторов (например, семьи, средств массовых коммуникаций) на личность и др.

 Методы научного исследования – способы получения научной информации.

§ Наблюдение - непосредственное восприятие изучаемых объектов.

§  Эксперимент – комплексный метод, позволяющий проверить эффективность тех или иных нововведений в области социальной педагогики.

§  Опросные методы: анкетирование, беседа.

§  Методы изучения и обобщения передового педагогического опыта.

§  Методы изучения продуктивной деятельности – изучение дневников, сочинений

2) Методы воспитания.

Методы формирования сознания: беседа, рассказ

Методы организации деятельности: педагогические требования, общественное мнение

Методы стимулирования деятельности: поощрение и наказание.

3) Методы социально – психологической помощи.

§  Психологическое консультирование – оказание психологической помощи в решении личностных, детско – родительских, супружеских и других проблем.

§  Аутотренинг – психо -терапевтический метод, предполагающий обучение мышечной релаксации, самовнушению, развитию самоконтроля и так далее.

§  Социально-психологический тренинг – методы формирования умений и навыков самопознания, общения людей.