Главная
Библиотека
Войти
Написание работ
Лекции по античной литературе
Главная страница 🏠
Библиотека 📚
Зарубежная литература
Лекции по античной литературе
Поделиться:
Географические и хронологические рамки античной культуры.
Специфика античной литературы.
Роль античной литературы в истории мировой культуры.
Греческая мифология
Римская мифология
Происхождение и особенности античного эпоса.
Древнегреческий героический эпос. Илиада и Одиссея Гомера.
Древнеримский эпос. Энеида Вергилия.
Публий Вергилий Марон
Классическая древнегреческая лирика
Эллинистическая поэзия
Лирическая поэзия Древнего Рима
Фольклорные и мифологические истоки драматургии
Организация представлений в античном театре
Структура драмы и особенности сценической постановки
Эволюция драматического искусства
Греческая проза.
Римская проза.
Судьбы литературных произведений античности
АПОЛЛОН
АРЕС
АРТЕМИДА
АСКЛЕПИЙ
АФИНА
АХИЛЛ
ГЕКАТА
ГЕЛИОС
ГЕРА
ГЕРАКЛ
ГЕРМЕС
ГЕФЕСТ
ДЕМЕТРА
ДИОНИС
ЗЕВС
КРОНОС
ОДИССЕЙ
ОРФЕЙ
ОРЕСТ
ПАН
ПАНДОРА
ПАРИС
ПЕЛЕЙ
ПЕРСЕЙ
ПЕРСЕФОНА
ПИГМАЛИОН И ГАЛАТЕЯ
ПОСЕЙДОН
ПРОМЕТЕЙ
СЕЛЕНА
ТЕСЕЙ
ТИФОН
ФЕТИДА
УРАН И ГЕЯ
ХИРОН
ЭОС
Цель Поэтики и ее задачи. Поэтическое творчество-подражание. Различие видов поэзии в зависимости от средств подражания.
Различие видов поэзии в зависимости от предметов подражания
Различие видов поэзии в зависимости от способов подражания
Естественные основы поэзии. Первоначальное деление поэзии на эпическую и сатирическую
Определение комедии и ее развитие. Различие между эпосом и трагедией по их объему.
Определение трагедии. Трагическое очищение. Элементы трагедии. Сравнительное значение действия и фабулы в трагедии.
Понятие о цельности и законченности действия в трагедии. Продолжительность действия в трагедии (единство времени).
Понятие о единстве действия в трагедии.
Задача поэта. Различие между поэзией и историей. Исторический и мифический элементы в драме.
Элементы запутанного действия: перипетия и узнавания.
Внешнее деление трагедии на части: пролог, эпизодий, эксод, парод, стасим, песни со сцены и коммы.
Характеры героев трагедии. Необходимость их идеализации.
Виды узнавания. Примеры узнавания из греческой трагедии.
Советы поэтам - как следует писать трагедии: необходимость ясно представлять и переживать самому то, что поэт изображает. Развитие сюжета.
Завязка и развязка. Определение этих понятий. Значение завязки и развязки для характеристики трагедии.
Правила диалектического развития мысли в трагедии - предмет риторики.
Элементы речи: звук, слог, союз, имя, глагол, член. Определение понятия о звуке, слоге, союзе, члене, имени, глаголе и флексии имен и глаголов.
Слова простые и сложные. Слова общеупотребительные, глоссы, метафоры, украшения речи. Слова вновь составленные.
Достоинства поэтической речи: слог поэта должен быть ясным и не низким.
Переход к эпической поэзии. Отличие эпоса от истории. Превосходство Гомера над другими эпическими поэтами.
Сходство между эпосом и трагедией. Различие между эпосом и трагедией.
Нападки критики на поэтов и способы их опровержения.
Сравнительная оценка трагедии и эпоса. Доказательства превосходства трагедии над эпосом. Заключение.
Сообщить об ошибке на сайте
×
Отправить
Авторизация
×
Имя пользователя:
Пароль:
Войти
Регистрация
Восстановить
или через соц.сети:
Facebook
Vkontakte
Восстановить пароль
×
Email:
Восстановить
Регистрация
×
Имя пользователя:
Email:
Пароль:
Повторить пароль:
Зарегистрироваться
или через соц.сети:
Facebook
Vkontakte