Дисциплина естествознание. Шпаргалки

Наука как феномен человеческой культуры

Различные подходы к классификации наук

Предмет естествознания, его место в системе научного знания

Методы научного познания

Модели генезиса, развития и функционирования науки (И. Лакатос, Т.Кун, П. Фейерабенд)

Развитие естественнонаучных представлений в Древнем мире.

Ионийская натурфилософия

Пифагорейцы

Естественнонаучные представления в Средние века и в эпоху Возрождения (Гелиоцентрическая система Н.Коперника и космология Д. Бруно)

Основные положения классической механики.

Категории пространства и времени в работах И. Ньютона

Научная революция на рубеже Х1Х-ХХ веков. Выводы из частной и общей теории относительности А.Энштейна

Постулаты Н. Бора (Нобелевская премия по физике 1922 г.). Мировоззренческое значение принципов неопределенности В. Гейзенберга (Нобелевская премия по физике 1932 г.) и дополнительности Н. Бора (1927)

Современная астрофизическая картина мира

Современные космологические модели возникновения Вселенной. Модель «горячей» расширяющейся Вселенной (Эволюция Вселенной)

Солнечная система и ее структура

Современная модель строения материи

Фундаментальные физические взаимодействия и их характеристика

Эволюция естественнонаучных знаний о веществе

Современные подходы к классификации химических веществ.

Высокомолекулярные органические соединения. Эволюционная химия

Теории происхождения жизни на Земле

Уровни организации живых систем

Учение о биосфере

Учение В. И. Вернадского о ноосфере. Разум как геологическая сила

Среда обитания и компоненты окружающей среды

Влияние экологических факторов на развитие общества

Основные этапы эволюции человека

Абиотические и биотические предпосылки антропосоциогенеза

Биологическое и социальное в человеке

Движущие силы антропогенеза (Теории Ч. Дарвина и Ф. Энгельса, теория мутагенеза)

Демографическая ситуация на рубеже 20-21 в.в.