Любые студенческие работы - ДОРОГО!

100 р бонус за первый заказ

Поделись с друзьями

 Изучение филогенеза психики. Решение этой задачи необходимо для понимания возникновения различных психических процессов на уровне человека. При решении данной задачи возникают трудности:

a.     Огромное количество видов животных. Наиболее изучены простейшие, осы, пчёлы, паукообразные, птицы, млекопитающие.

b.    Границы изучения эволюции психики в зоопсихологии. Нижняя граница заключается в сравнительном исследовании растений и животных. Верхняя граница представлена сравнением приматов и человека.

2  Изучение онтогенеза психической деятельности (развития от начала деления клетки до смерти). Курт Эрнестович Фабри предложил выделять

c.     Пренатальный период. Основная задача изучения данного периода – обозначить начало формирования психики в онтогенезе и ответить на вопрос, с какого момента возможно научение.

d.    Постнатальный. Период от рождения до прозревания. Основная задача – определить долю врождённого и приобретённого в поведении новорождённого.

e.     Ювенильный. Период от прозревания до полового созревания. Наибольшее внимание в данный период уделяется игре животных, а именно функциям и роли игры в формировании взрослого поведения. Также сравнивается игровое поведение человеческих детей и детёнышей животных.

f.      Адультный период. Характеризуется окончательной сформированностью психики.

3 Сравнительный анализ психической деятельности животных и человека. Решением данной задачи занимается сравнительная психология. Основателем отечественной сравнительной психологии считается В.А.Вагнер; в XIX веке в МГУ сравнительная психология включала в себя три раздела:

a.     Детская психология

b.    Психология животных

c.     Психология примитивных народов

Сегодня сравнительная психология является разделом зоопсихологии. Её основным содержанием является сравнение психики высших приматов и человека. Большое внимание уделяется орудийной и конструктивной деятельности животных и человека

Материалы по теме: