Критерии классификации: целевое назначение (вид информации, объект информационного воздействия), коммуникативные средства (радио, ТВ…), информационный канал (аудио, визуальный…).
1) Естественные – используют коммуникативные средства естественного языка. Национальны.
2) Искусственные – используют сконструированные или заимствованные из различных областей знаний символы. Интернациональны.
Ø Априорные (изначально) – создаются независимо, без опоры на естественный язык. Это язык философии, математики, музыки. Цель: достижение единообразия языка.
Ø Апостериорные (из последующего) создаются на базе естественных языков, из которых заимствуют коммуникативные средства и структуру. Это латынь, эсперанто. Цель: международное общение.
Ø Смешанные – используют элементы естественного языка и искусственные элементы. Языки программирования, информационные языки (средство общения между человеком и машиной).
Уровни коммуникационных систем
1. Семиотический (знаковый). Семиотика – научная дисциплина, изучающая общее в строении и функционировании различных знаковых систем. Ч. Пирс различал 3 вида знаков.
o Икона – означает фактическое подобие означающего и означаемого (человек и рисунок человека)
o Индекс – означает реальную взаимосвязь означающего и означаемого (бледность – признак нездоровья)
o Символ – условная связь означающего и означаемого (кивок – «да», но не у всех народов)
Семиотические (знаковые) закономерности
1) Оппозиция – противопоставление знаков на основе различных признаков. Главным противопоставлением в социальном плане является различение положительного и отрицательного по отношению к коллективу и индивиду.
2) Кумуляция – способность систем накапливать информацию и соотносить её с уже имеющейся социальной информацией.
Аспекты семиотики (по характеру соотнесённости знаков):
q Синтактика – даёт представление о принципах построения высказывания на основе правил соотнесённости знаков, абстрагируясь от из индивидуальных свойств.
q Семантика – связана с изучением истинности высказывания
q Прагматика – связана с изучением оценок и мнений коммуникантов, условий использования знаков и типовой ситуации
2. Лингвистический (языковой) уровень. Основан на речевом общении. Анализу подвергается следующая коммуникативная цепь: слово-высказывание-дискурс.
3. Металингвистический (межъязыковой) уровень. Метаязык – язык, по отношению к которому естественный язык рассматривается как «язык-объект», т. е. предмет лингвистики. Один и тот же объект исследования может трактоваться по-разному – например, социальное взаимодействие = интеракция, социология языка = социолингвистика.
4. Паралингвистический (околоязыковой) уровень. Основой данного уровня является невербальные средства коммуникации.
5. Синтетический (искусственный) уровень. Основа данного уровня – разнородные коммуникативные и художественные средства, являющиеся по своей природе синтезированными. Тенденция к синтезированию вызвана стремлением к более полной и адекватной передаче информации и большей экспрессии в целях воздействия. Общие черты коммуникативных систем синтетического уровня: гетерогенность, актуализация эстетической функции, односторонняя коммуникация с элементами обратной связи (театр, живопись).
Поможем написать любую работу на аналогичную тему