Социум представляет их себя социальную систему различного уровня, и объединение людей, имеющих общность происхождения, положения, интересов и целей. То есть некая целостная структура людей, их взаимоотношений, связей между собой. Социальная система трактуется Парсонсом Толкоттом (1902-1979), американским социологом-теоретиком и создателем современной теоретической социологии, как структура устойчивых комплексов правил, норм, установок, регулирующих человеческое поведение и преобразующих его в систему ролей и статусов.
Максимилиан Вебер (1864-1920) в своих работах уделял большое внимание области социального знания. Он отмечал, что весь социум состоит из сочетаний социальных действий, то есть таких действий, которые соотносятся с действиями других людей и ориентируются на них. Социальные действия могут управляться эмоциями, традициями, привычками, верой в ценность и значимость своего действия, или стремлением достижения своей собственной цели. То есть, по словам автора, такие действия как борьба, конкуренция и прочее так же являются видами социального действия, без которых социум не может существовать.
Согласно Эмилю Дюркгейму (1858-1917) общество первично по отношению к составляющим его людям, и изучаемые социологией социальные факты не зависят от человеческого произвола, поведения.
Многие авторы и исследователи отмечают, что определение конфликта как столкновение или борьба, «обусловленная структурными элементами общества», является заблуждением. Стребков А.И., доктор политических наук, профессор, заведующий кафедрой конфликтологии СПбГУ, утверждает, что конфликт в таком случае можно разрешить лишь согласованием. А согласованность в обществе значит устойчивость положения личности или группы в обществе. Конфликтное же взаимодействие в обществе есть такое взаимодействие индивидов, когда они их действия, поступки и прочее нацелены на изменения своего положения и сохранение своего положения в группе, классе, обществе.
Социальные группы в обществе, совокупности индивидов, объединенных в единое целое каким-либо общим признаком или группой признаков, могут разделяться по нескольким категориям:
- расовая,
- половая,
- возрастная,
- семейная,
- государственная,
- языковая,
- профессиональная,
- имущественная,
- территориальная,
- правовая,
- религиозная,
- партийная,
- психоидеологическая.
Изучение социальных групп, их классификаций и характеристик является важной составляющей анализа движущих сил политической жизни общества, и развития общества в целом, а также при анализе предотвращения и мирного регулирования возможных конфликтов в обществе.
Действительно, именно такое представление о конфликте и делает конфликтологию междисциплинарной наукой. Конфликтное взаимодействие в обществе для индивидов является нормой, а согласованность действий отступает на второй план. Конфликтное же взаимодействие становится необходимой реальностью в жизни, это можно сравнить с борьбой за выживание.
Для того, чтобы такая тенденция не «отменила» полностью согласованные связи в обществе конфликтологии на помощь приходит право, принуждение.
Конфликтное взаимодействие в обществе возникает под влиянием таких факторов как: конкуренция, неравное распределение власти, неформальные и незначимые отношения между личностями в обществе. Многие авторы считают, что любое конфликтное взаимодействие личностей, объединенных в группы или слои в обществе, являются отражением внутренних личностных конфликтов. Поэтому все конфликты, проявляющиеся в обществе, классифицируются так же как и конфликты личностные, то есть как мотивационные, когнитивные, ролевые. Для мотивационных форм конфликтное взаимодействия в обществе характерны столкновения противоречивых целей, стремлений, планов личностей, принадлежащих этому обществу. Для когнитивного конфликта в обществе характерно столкновение несовместимых систем ценностей, взглядов, точек зрения, интересов участников конфликта.
Ролевым же конфликтам в обществе характерны нарушения норм или правил взаимодействия. Причинами ролевых конфликтов могут служить столкновения функций, которые исполняют участники конфликта, а так же конкуренция при приеме на работу, например, или стремление личности или группы занять должное место в обществе, определенную роль играть. Ролевой конфликт может возникнуть при стремлении достичь определенный статус в обществе, при столкновении ролевых обязательств и внутренних качеств личности или группы общества. Так же играет роль ролевая подготовка к тому статусу или положению в обществе, важно, чтобы личность, группа, слой общества были готовы к будущей роли, правильно ее понимали, которую они достигли в обществе. Необходимо обучение формальным и неформальным правилам социального поведения для правильного исполнения социальной роли.
Таким образом, можно отметить, что ролевой конфликт в обществе может проистекать как внутри границ одной роли личности, так и между ролями. Ролевые конфликты в обществе становятся неощутимо только в случае интеграции культуры, то есть при наличии единых традиционных культурных комплексов, а так же социальной интеграции.
Ролевые конфликты в сложных обществах, без высокоинтегрированной традиционной культуры, представляют серьезную социальную проблему.
Существует два подхода, используемых при анализе структур любого общества: групповой и классовый подходы. Опираясь на групповой подход можно придти к выводу о том, что наиболее благополучной группой в обществе становится та, которая оказывает наибольшее влияние на поведение большего количества отдельных индивидов. Помимо этого, конечно, существуют и внутренние групповые факторы, влияющие на успешность развития социальной группы в обществе, например: солидарность между участниками, степень распространенности группы, количество членов социальной группы.
Степень взаимодействия между членами общества определяет степень интенсивности конфликтного взаимодействия. Тесное взаимодействие членов общества вызывает большую опасность для общества. Общество представляет из себя систему множества взаимодействий, в которой существует множество социальных групп, так или иначе сталкивающихся периодически между собой.
Увеличение числа и интенсивности конфликтных взаимодействий в Российской Федерации обусловлено резким переходом от тоталитаризма к демократии, к становлению гражданского общества, в то время как раньше все недовольства и требования общества игнорировались, теперь же стали допустимы различные социальные устремления и интересы. Таким образом резко обострилась борьба за статусы и ресурсы, права личностей, общественных движений, политических партий, национальных общностей, социальных образований, движений и институтов. Следует отметить, что важнейшим признаком гражданского общества является наличие свободного общества, то есть объединения равноправных, автономных и активно действующих индивидов, самоорганизующихся групп, прямо не зависящих от самого государства. В таком обществе личности реализуют свои собственные потребности и желания, стремятся к достижению своих целей. А также как один из признаков гражданского общества в России, свободное распространение информации становится средством вступления членов общества во взаимодействие, в том числе и конфликтное.
Все конфликты, подавлявшиеся при тоталитаризме, теперь выплеснулись, сопровождаясь потерей ценностных ориентиров в обществе. При переходе от одной системы к другой число групп населения, находящихся между разными слоями или классами этого общества, становится намного больше.
В современной России ситуация с дифференциацией населения прикрывается утверждением преобладания «среднего класса», стремлением к нему. Однако, это зарывает противоречия, существующие между реально существующим и преобладающим классом малообеспеченного населения и довольно узким слоем обеспеченных граждан. Наличие обширного среднего класса в обществе является обязательным условием баланса социальных интересов и общественных предпочтений.
Уровень и качество жизни, профессиональную ориентацию, экономические приоритеты, основные ценностные установки являются показателями социальной структуры современного общества. По всем показателям можно наблюдать ухудшение и деформирование социальной структуры общества, что явилось следствием затяжного переходного процесса.
В современной России имеет место такая аномалия как несоответствие уровня образования и качества исполнения труда с уровнем оплаты труда. Научные работники, учителя, врачи, работники культуры имеют качественное образование, но очень низкие доходы. А взаимосвязь образования, профессии и дохода является обязательным основанием общества.
Следует отметить так же конфликтное взаимодействие между сущностью проводимых экономических и налоговых реформ и ожиданиями и стремлением большинства населения Российской Федерации. Имело место углубление экономических реформ, увеличение темпов роста экономики, и в то же время сокращение области свободы прессы и демократических изменений.
Процветание коррупции является еще одной областью конфликтного взаимодействия в современном российском обществе. Государство является в данном случае такой же жертвой коррупции, как и само население, так как средства, присвоенные коррумпированным чиновником, по закону принадлежат государству и населению.
Признаками коррупционного преступления являются: подрыв авторитета службы, органа государственной власти; незаконный характер получения средств, льгот, привилегий; наличие акта бездействия у совершающего преступления, без дополнительных средств, льгот, привилегий, то есть преследование корыстной заинтересованности, цели.
Согласно современным оценкам коррупции на 2008г. Российская Федерация занимает 147 место, с индексом 2.1. Конечно, коррупция имеет место в любом обществе, где предусмотрено делегирование власти отдельным социальным институтам. Как отмечено в Предисловии к «Основам борьбы с коррупцией (системы общегосударственной этики поведения)» под редакцией Максимова С.В. «Предупреждение коррупции должно иметь приоритет перед иными мерами борьбы с этим явлением (в частности, репрессивными)». Под коррупцией мы понимаем подкупаемость и продажность чиновничьего аппарата, должностных лиц и т.д.
Антикоррупционный потенциал важен для существования бесконфликтного общества. При переходе в начале 1990-х годов от тоталитаризма к демократии многие демократические институты были уничтожены и до сих пор не восстановлены, например: «общественные правоохранительные организации населения (более чем 12-миллионная организация добровольных народных дружин по обеспечению общественного порядка, 500-тысячная организация народных контролеров) и общественные помощники должностных лиц правоохранительных органов, товарищеские суды, общественные пункты охраны порядка, общественные советы милиции и населения и многие другие, деятельность которых создавала атмосферу нетерпимости к правонарушениям».
Система сдержек и противовесов, а также другие принципы подотчетности в демократии созданы именно для устранения коррупции, но на практике получается, что она лишь сужает сферу распространения коррупции.
Бюрократическая система управления Российской Федерации делает уязвимой государство. Такая система управления, основанная на иерархии, призвана выполнять поставленные перед нею задачи эффективным способом. Важным признаков бюрократической системы управления является существование и рост слоя "бюрократов" — особой профессиональной части управляющего аппарата. В Российской Федерации понятия бюрократии воспринимается в негативном смысле в силу своей неэффективности и чрезмерной формализованности. Зачастую правила и задачи функционирования государства подчиняются целям сохранения и укрепления бюрократии. Например, сотрудниками Центробанка России являются 82 тысячи человек, эта цифра в три раза превышает численность сотрудников Федерального резервного банка Соединенных Штатов Америки - страны, численность населения которой вдвое больше численности населения Российской Федерации, а ВВП в 20 раз превышает аналогичный показатель для России.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему