Нужна помощь в написании работы?

В научном познании принято выделяют эмпирический и теоретический уровни, каждый из которых включает формы проявления и методы достижения научного знания.

К формам научного познания можно отнести:

1)     Научные факты (эмпирический уровень).

2)     Проблемы.

3)     Гипотезы.

4)     Теории.

5)     Научно исследовательские программы.

А также основные формально-логические структуры, такие как понятие и закон.

Научное понятие – форма мышления, отражающая совокупность существующих и общих признаков, необходимых и достаточных для указания какого либо предмета или класса.

Благодаря введению в науку строгих понятий становится возможным обобщение независимых до этого фрагментов знаний. Тем самым появляются способы оперирования данным понятием и той сущностью, которую оно представляет.

Научный закон – утверждение, имеющие  универсальный характер, отражающее устойчивую, повторяющеюся взаимосвязь между элементами реальности. Он обладает функцией объяснения, предсказания и интерпретации явления в научном контексте.

Научный факт.

Это такая форма научного знания, которая фиксирует достоверное знание, установленное в процессе научного познания.

Необходимые свойства:

1)     Теоретическая значимость. Его смысл и существование имеют место только  внутри определенной теории  и в результате эмпирических проверок.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

2)     Методологическая контролируемость (знание принимается как достоверное, если проверено приемлемым способом с точки зрения методологии).

3)     Универсальность (распространяется (экстраполируется) на неорганичную совокупность тождественных случаев, в которых соблюдены необходимые условия, относящиеся к существу данного факта).

Научный факт не является элементом непосредственной реальности, это конструкт полученный в результате отбора информации об исследуемом объекте.

Взаимоотношение научного факта и теории не однозначны, факты являются как результатом процесса его установления, так и исходным основанием для теоретической деятельности. Факт не имеет абсолютной сущности, он получает статус научности только в результате внутри и среди теоретических проверок, это точка зрения современной философии науки (неопозитивисты утверждали обратное).

Проблема – это специфическая разновидность вопроса, для которой не существует  определенного алгоритма его решения, а предполагаемое решение должно иметь существенную новизну.

Л. Лауран (проблематизирующая модель науки).

Для формулировки проблемы, обязательно проблемная ситуация.

В науке:

1)     это несоответствие новых фактов существующим теориям.

2)     когда очевиден недостаток фактического материала, стимулируются эмпирические исследования (связана с постановкой гипотез).

Гипотеза - это вероятностное суждение, которое в случае подтверждения становится новым знанием.

Есть два разных процесса принятие и подтверждение гипотезы. Проверка гипотезы становится действие по оценке её истинности, а принятием гипотезы окончательное соглашение о её теоретическом статусе.

Научная теория – это обоснованная, концептуально организованная система научных представлений. Функции теории:

1)   Познавательная (теория описывает, систематизирует, интерпретирует и объясняет факты).

2)   Методологическая (конкретизация общих научных методов и формирование собственного методологического аппарата).

3)   Эвристическая (нахождение чего-либо нового. Это способность теории быть исходной точкой для постановки новых проблем.

4)   Конституирующая (создает новые предметные области).

5)   Технологическая (управление исследуемыми объектами. Проектирование и создание новых объектов).

О- основание, g – ядро, п – приложение.

Основание – общие предпосылки, формы и идеалы научного познания.

Ядро – совокупность основных утверждений (теоремы)

Приложение –  то что конкретизирует теорию (следствие, определение.)

В современной философии науки, считается очевидным, что научное знание, не может быть представленной одной совершенной теорией в определенной области).

НАУЧНО ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРОГРАММА.

И. Лакатос. НИП отражает более крупные и долго живущие структуры, чем научные теории. НИП представляет собой последовательность сменяющих друг друга теорий, объединенных совокупностью близких идей.

По Локатусу

жесткое ядро – это исходное положение философского и частно-научного характера. Входят наиболее общие представления о реальности. Такие представления сохраняются во всей последовательности теории.

Эвристики – это методологические принципы, связанные с исходными положениями (содержаниями жесткого ядра). Положительные и отрицательные. Положительные эвристики приписывают выбор проблем, а отрицательные, предупреждают о том, чего следует избегать.

Защитный пояс – это совокупность вспомогательных гипотез, нацеленных на устранение разногласий с материалами эмпирических проверок.

Билет № 7

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)