Культура – исторически и социально обусловленное, отраженное в разнообразных продуктах человеческой деятельности отношение человека к природе, обществу и к самому себе, побуждающее его к творчеству и обеспечивающее обществу возможность развиваться в быстроменяющемся мире.
Содержание определения:
1) Данное определение позволяет выявить исторические и социальные корни культуры, устанавливаемые, прежде всего, с помощью данных археологии.
2) Оно подчеркивает приоритет творческой индивидуальной личности в создании культурных ценностей.
3) Указывает на то, что культура – это результат отношения человека к природе, его связь с обществом, к которому он принадлежит с другими обществами людей.
4) Характеризуя культуру как отношение человека к самому себе, позволяет раскрыть и внутренний мир творческой личности, создающей те или иные культурные ценности.
Функции культуры:
1) Адаптивная(способствует адаптации человека к окружающей среде)
Человек в силу своей биологической структуры и физиологических особенностей, чтобы выжить в естественной среде, должен был создавать вокруг себя искусственную культурную среду. Человек создал многообразние форм культуры, освоив севр и юг, горные местности и долины, морские побережья и глубины материков, лесные и лесостепные и степные зоны.
С эпохи Возрождения человека стали рассматривать как активного творства, опиравшегося на безграничные силы собственного разума. Это и послужило теоретической подготовкой промышленной революции конца XVIII – нач. XXв., способствовавшей созданию индустриальной цивилизации.
(обеспечивает производство новых норм, ценностей, знаний)
В первобытном обществе такой формой служил миф, помогавший людям адаптироваться и узнавать окружающую природу. Особенностью современного состояния адаптивной функции является революционный бум в сфере информационных услуг.
2) Функция целеполагания (фиксирует цели, перспективы и проекты человеческой деятельности)
Главной целью светской культуры является формирование в человеке основанной потребности постоянного совершенствования в духовной и материальной сферах жизни общества.
3) Коммуникативная и интегративная (формируют условия и средства общения и способствуют объединению социальных групп, народов и государств)
Смена цивилизаций не уничтожает появившиеся ранее коммуникативные средства. Они существуют параллельно с другими. Коммуникативные способы:
А) Традиционный (локальная среда) например, сельская местность
Б) функционально-ролевой тип (широкая городская среда)
В) Массовая коммуникация (индустриальное общество)
4) Социализирующая (способствует включению индивидуума в общественную жизнь, становлению его полноценным членом общества)
Обнаруживалась в первобытных коллективах, когда юношей посвящали в число взрослых членов племени, мужчин-воинов.
5) Рекреативная (регламентирует способы снятия напряжения, накапливающиеся у людей в процессе повседневной деятельности)
Досуг был важнейшей чертой античной цивилизации.
В развитых в промышленном отношении странах свободные граждане освобождаются от тяжелого физического труда и рутинных операций с помощью роботов и электронно-вычислительной техники.
6) Игровая (способствует проявлению человеческой сущности)
Игру следует отличать от обряда, ритуала, которые сопряжены с верой в высшее начало. Существует множество разновидностей игры: спортивная, развлекательная, интеллектуальная деловая, военная и т.д.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему
Реферат
Понятие «культура» и ее содержание. Соотношения древности и современности в культуре общества. Функции культуры.
От 250 руб
Контрольная работа
Понятие «культура» и ее содержание. Соотношения древности и современности в культуре общества. Функции культуры.
От 250 руб
Курсовая работа
Понятие «культура» и ее содержание. Соотношения древности и современности в культуре общества. Функции культуры.
От 700 руб