Основные этапы развития русской критики и их характерные особенности.

Критика разделяется на 2 периода: ДО и ПОСЛЕ реформы 1861 года. Эти же события и ознаменовали и творческий литературный и критический процессы.

В первой половине XIX века появляется профессиональная критика в лице Н. Карамазина, М. Кочановского, И. Киреевского. Критика этого периода толкует произведение как единое художественное целое.

Реальная критика: В. Белинский, Н. Добролюбов, Н. Чернышевский (о социальных проблемах).

Эстетическая критика (идея чистого искусства): А. Дружинин – внимание к художественным достоинствам произведения; П. Аненков; В. Боткин. Эстетические критики рассматривали литературу как искусство.

Органическая критика: А. Григорьев.

Критика второй половины XIX века рассматривали литературные произведения с точки зрения отражения социальной реальности, социальных проблем.

Третья треть XIX в. - начало XX в. – появление социологической критики. Внимание к литературе с точки зрения социальной остроты, социальной направленности.

Первая половина XX века – появление марксисткой критики на основе реальной и социологической критики (Г. Плеханов, А. Луночарский, В. Ленин). Представители это направления стремились контролировать весь литературный процесс.

Вторая половина XX века – начало XXI века (наше время). Нет хороших критиков уровня Белинского.

Термин «критика» (греч.) – искусство разбора, анализа. Наличие большого количества определений критики.

Критика возникает в Древней Греции. Первый критик – Залл. Критика возникает в обществе, где хорошо развивается литература. Для возникновения критике необходимо наличие высокого уровня организации народа, хорошее развитие науки эстетики.

•    Возникновение литературы;

•    Появление критики в литературе;

•    Вычленение литературоведения;

•    Выявление истории литературы.

Связь критики и журналистики. Раздел критики с русских журналах (Н. Новиков, М. Сатыков-Щедрин).

Связь критики и публицистики, их взаимовлияние (творчество революционных декабристов, Белинский, Добролюбов, Чернышевский).

Задачи и цели критики:

1)    Влияние на общее мнение;

2)    Объяснение обществу литературных произведений;

3)    Дать правильную оценку произведению;

4)    Это способ познания окружающей реальности.

Для критики необходимы:

1)    Талант;

2)    Вкус эстетический; Белинский, Пушкин; Одоевский – эти люди обладали идеальным вкусом;

3)    Знание на

ук (истории и т.д.);

4)    Образное мышление.

Часто критики обладают субъективизмом, догматизмом, тенденциозностью.

Критика бывает:

1)    Классицистическая (Ломонос, Тредиаковский);

2)    Сентиментальная (Карамзин, Дмитриев);

3)    Романтическая (Батюшков, Жуковский);

4)    Реалистическая (Белинский).

Также она бывает: - профессиональной (Белинский); - писательской (Пушкин, Достоевский, Гоголь); - читательская.