Инновационные процессы в региональной системе высшего профессионального образования.

Современная гуманитарная академия

Тульский филиал СГА создан 30 мая 1997 года. Филиал размещается в собственном здании академии в центре города. На площади более 2000 кв.м. создана учебно-лабораторная база филиала, состоящая из аудиторий для проведения видеолекционных занятий, компьютерных тренингов, профессиональных лабораторных тренингов, для записи телеэссе, для работы телекоммуникационной двухуровневой библиотеки, контрольного тестирования и др. В 2011 году Тульский филиал стал лауреатом регионального конкурса «Лучшие товары и услуги Тульской области 2011».

Образовательные инновации:

Интеллектуально-информационная система "Контроль оригинальности и профессионализма творческих работ". С целью усиления контроля за выполнением учебных планов и повышения качества образовательного процесса в СГА создан комплекс автоматизированной проверки творческих работ студентов. Результаты автоматизированной поступают в электронные досье студентов. Это позволяет сократить сроки проверки работ и оптимизировать контроль качества их выполнения. Созданная для решения этих задач интеллектуально-информационная система "Контроль оригинальности и профессионализма творческих работ" (ИС "КОП") предназначена для автоматизированного контроля творческих работ по следующим критериям: оригинальность, профессионализм. Для обеспечения автоматизированного контроля все творческие работы должны формироваться в формате МS Word в шаблонах.

Обучение студентов с использованием личного компьютера в соответствии с индивидуальным планом. В рамках расширения индивидуализации обучения и академической мобильности студентов, в СГА реализован проект «ЛиК» - обучение студентов по индивидуальному плану с использованием личного компьютера. Участие в проекте позволяет студенту проходить ряд электронных учебных занятий на личном компьютере вне центра доступа (МПЦ или филиала). Преимущества обучения с использованием личного компьютера:

• свободный график обучения;
• рациональное использование информационных ресурсов вуза (возможность многократного обращения к одному и тому же учебному материалу для его лучшего усвоения);
• снижение второстепенных затрат студентов в процессе обучения (время на дорогу, оплата проезда и другое).

Оценки за изученный на личном компьютере учебный материал формируются с помощью программных средств, отражаются на экране компьютера для сведения студента и автоматически переносятся в зашифрованном виде в специальный файл. Специальный файл с оценками за работу с учебными материалами студент должен записывать на флеш-карту и представлять в учебную часть центра доступа в установленные сроки.

Проект «Школьное инновационное дополнительное образование». В СГА создана система школьного инновационного дополнительного образования на основе информационно-коммуникационной образовательной технологии. В рамках данной системы СГА представляет учащимся школ возможность воспользоваться широким спектром мультимедийных учебных программ и других информационных ресурсов непосредственно по месту обучения и жительства школьников с помощью спутниковых каналов связи и локальных вычислительных сетей. Школьные программы рассчитаны для школьников 5-11 классов и на разные сроки освоения (от 2 часов до 2 лет). Для каждой дисциплины разрабатываются специальные мультимедийные учебные продукты, обеспечивающие теоретическую подготовку школьников, отработку практических навыков и поэтапный электронный контроль полученных знаний по дисциплине.