В больших группах существуют специфические регуляторы социального поведения: нравы, обычаи и традиции. Всё это вместе составляет образ жизни группы. Кроме того, в больших группах может быть специфический язык (этнические группы, профессиональные группы, возрастные группы).
Больше группы существуют на протяжении длительного периода времени. Поэтому при их исследовании обязателен учёт времени: синхрония (анализ процессов, протекающих в одно и то же время) и диахрония (анализ процессов в их временной протяжённости). Диахрония позволяет проследить трансляцию признаков группы от поколения к поколению.
Отличие большой группы от малой:
§ Непосредственность контактов между членами малой группы
§ Особые регуляторы деятельности людей: нравы, обычаи, традиции- обозначают образ жизни большой группы.
§ В большой группе больше схематизация и стереотипизация.
§ В большой группе больше значение ценностей
§ В большой группе существует особый способ трансляции качеств из поколения в поколение
§ В большой группе существует свой специфический язык.
Уровни общностей:
ü Члены группы имеют один или несколько общих социально-психологических признаков, но группа не выступает как социально-психологическое единство. Группы, которые представляют собой просто сумму индивидов и эта сумма не создает никакого общего качества, называют типологическими.
ü Члены группы осознают свою принадлежность к группе и сознательно отделяют свою группу от других людей (существует групповое самосознание). Это идентификационный уровень общности.
ü Группа обладает психологической готовностью к совместным действиям во имя групповых целей и интересов. Это уровень солидарности.
На уровень общности влияет:
1) Чем однороднее группа в социальном отношении, тем легче достигается ее внутренняя психологическая общность.
2) Очевидность отражения в сознании признаков, позволяющих идентифицировать группу и отделить её от других групп (межгрупповые различия)
3) Интенсивность внутригрупповых коммуникаций, их соотношение с межгрупповыми и надгрупповыми. Индивид легче идентифицирует себя с определенной группой, если внутри неё замыкается большое количество связей.
4) Возможность перехода из данной группы в другую (высокий уровень межгрупповой мобильности) отрицательно воздействует на уровень психологической общности группы.
5) Развитость групповой организации и идеологии (партии, профсоюзы). Групповая идеология формирует представление об общегрупповых интересах и целях, во имя которых действует группа.
6) Все предыдущие предпосылки превращаются в действительность, когда группа обладает развитой практикой коллективного действия. Также важна практика отношения группы с окружающей социальной средой.
Феномены, характеризующие целостность группы.
а) Общегрупповая мотивация: групповые потребности, ценности, интересы, цели. Пр.: потребность в переустройстве общества.
б) Психологические связи внутри макрогруппы, восприятие членов своей группы как «своих» (групповая самоидентификация).
Поможем написать любую работу на аналогичную тему