Проблема социальной установки, ее структура и функции

11 просмотров
Любые студенческие работы ДОРОГО, КАЧЕСТВЕННО
100 руб. бонус за первый заказ. Всего 3 вопроса:

Одним из центральных вопросов социальной психологии является проблема социальной установки. По мере того, как происходит формирование социальных личностных установок, находятся ответы на такие вопросы: как личность преобразует полученный социальный опыт и как именно он проявляется в действиях и поступках?

 Благодаря понятию социальной установки можно в определенной степени объяснить мотив поведения.

Социальная установка (аттитюд) – это определенное состояние сознания, основанное на предыдущем опыте, регулирующее отношение и поведение человека.

Социальная установка - фиксированная в социальном опыте личности (группы) предрасположенность воспринимать и оценивать социально значимые объекты, а также готовность личности (группы) к определенным действиям, ориентированным на социально значимые объекты.

Признаки социальной установки:

1) социальный характер объектов, с которыми связаны отношение и поведение человека;

2) осознанность этих отношений и поведения;

3) эмоциональный компонент этих отношений и поведения;

4) регулятивная роль социальной установки.

Аттитюдам присущи следующие функции:

 • функция защиты: благодаря аттитюду разрешаются внутренние конфликты личности;

 • приспособительная: направление субъекта к объектам, служащим для достижения его целей, зависит от аттитюда;

 • функция знания - от аттитюда поступают упрощенные указания для поведения индивида по отношению к определенному объекту;

 • функция выражения – благодаря аттитюду личность преодолевает внутренние конфликты.

Другие функции аттитюда:

1) автомативная – упрощение контроля сознания за деятельностью в стандартных, ранее встречавшихся ситуациях;

2) адаптивная – направление субъекта к тем объектам, которые служат достижению его целей;

3) защитная – способствует разрешению внутренних конфликтов личности;

4) когнитивная – установка помогает выбрать способ поведения по отношению к конкретному объекту;

5) регулятивная – средство освобождения субъекта от внутреннего напряжения;

6) ригидная – установка затрудняет приспособление к новым ситуациям;

7) стабилизирующая – установка определяет устойчивый, последовательный, целенаправленный характер деятельности, в изменяющихся ситуациях.

 Выполнение вышеперечисленных функций возможно благодаря сложной структуре аттитюд:

 • поведенческий компонент (поведение) – характерна последовательность поведения по отношению к объекту;

 • аффективный компонент (оценка) – обеспечивает эмоциональную оценку объекта, проявление симпатии или антипатии по отношению к нему;

 • когнитивный компонент (осознание) – объект осознает социальную обстановку.

В настоящее время в связи с особым интересом к изучению аттитюдных систем структура социальной установки определяется более широко.

поведенческая составляющая социальной установки представляется уже не только непосредственным поведением (некоторыми реальными, уже осуществленными действиями), но и интенциями (намерениями). Поведенческие интенции могут включать в себя различные ожидания, стремления, замыслы, планы действий - все, что только намеревается сделать человек.

Что касается когнитивной составляющей, то нее могут входить убеждения, представления, мнения, все когниции, образованные в результате познания социального объекта. Аффективные реакции представляют собой различные эмоции, чувства и переживания, связанные с объектом установки. Сама же установка выступает как суммарная оценка (оценочная реакция), включающая в себя все перечисленные компоненты.