У. Найссер предлагает для анализа процесса восприятия схему перцептивного цикла. Найссер пытается рассматривать как стимулы окружающей среды, так и внутренние когнитивные механизмы. Первоначально понятие схема было предложено Ф. Бартлетом («Вспоминание» 1932 г.) Схема — это та часть полного перцептивного цикла, которая является внутренней по отношению к воспринимающему, она модифицируется опытом и тем или иным образом специфична в отношении того, что воспринимается. Это комплексы знаний, относящиеся к той или иной области. Схема принимает информацию, как только последняя оказывается на сенсорных поверхностях, и изменяется под влиянием этой информации; схема направляет движения и исследовательскую активность, благодаря которым открывается доступ к новой информации, вызывающей в свою очередь дальнейшие изменения схемы.
В теории Найссера можно выделить три общих положения:
1. Восприятие должно быть включено в более общий контекст поведения человека, в контекст естественной целенаправленной деятельности человека, так как восприятие функционально, она работает для обеспечения деятельности. Прототип этого положения – подход Брунера.
2. Восприятие должно изучаться в контексте той среды обирания, где живет и действует субъект, здесь Найссер прямо указывает на Гибсона.
3. Восприятие нужно рассматривать в контексте непрерывно развивающегося познания человеком окружающего мира. Восприятие должно быть включено в процесс познания в целом.
В качестве составной части своей теории Найссер берет теорию Гибсона, он говорит, что первые четыре блока (см. схему) его теории вполне разработаны, но процесс извлечения информации не проясняется. Что происходит при этом в голове испытуемого? Найссера интересует вопрос избирательности восприятия, как человек находит информацию для решения поведенческих задач? Здесь Найссер и вводит понятие схема. Центральное понятие теории Найссера – понятие установки.
Процесс восприятия начинается с приведения в состояние готовности тех или иных схем, которые связаны с поведенческими задачами и ситуацией, в которой находится объект. И приведенные в состояние готовности схемы заранее определяют, какая информация будет, прежде всего, воспринята. Таким образом функция схем – предвосхищение и отбор необходимой для субъекта информации, если необходимого объекта нет, то приводятся в состояние готовности схемы, которые направляют исследовательскую деятельность на поиск нужной информации. Таким образом, следующая функция схем – направление и организация исследовательской деятельности субъекта. Наконец когнитивные схемы принимают участие в интерпретации информации, то есть выполняют интерпретирующую функцию.
Восприятие - конструктивный процесс, в каждый момент воспринимающим конструируются предвосхищения некоторой информации, делающие возможным для него принятие ее, когда она оказывается доступной. Чтобы сделать эту информацию доступной, нам часто приходится активно исследовать поток информации, например, двигая глазами, головой или всем телом. Эта исследовательская активность направляется все теми же предвосхищающими схемами, представляющими собой своего рода планы для перцептивных действий. Результат обследования окружения - выделенная информация - модифицирует исходную схему. Будучи таким образом модифицированной, она направляет дальнейшее обследование и оказывается готовой для дополнительной информации.
Описанный процесс автор называет перцептивным циклом и представляет его в следующей модели.
Рис. 4.1. Перцептивный цикл Найссера
В центре теории Найссера стоит феномен установки или феномен избирательности восприятия. Основной внутренний детерминант процесса восприятия – это когнитивная схема. Найссер описывает процесс восприятия с помощью когнитивной схемы и трех функций когнитивных схем. Процесс восприятия –кольцевой процесс, поэтому эта теория называется теорией перцептивного цикла.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему