Прогнозирование того, что произойдет
Прогнозирование в психологии — это утверждения относительно вероятности проявления какого-либо поведения или обнаружения определенных отношений. Зачастую точно спрогнозировать будущее поведение исследователю помогает правильное объяснение причин, лежащих в основе некоторых форм поведения. Поэтому, зная, что ваш одноклассник застенчив, мы могли бы с большой долей уверенности утверждать, что он будет чувствовать себя неловко, если ему придется разговаривать с незнакомцем. В случаях, если при описании поведения или отношения учитываются несколько вариантов различных объяснений, они обычно оцениваются по точности и полноте прогнозов. Если бы ваш одноклассник при контакте с незнакомцем вдруг стал общительным, пришлось бы пересмотреть сделанные относительно него выводы.
Наблюдения должны быть объективными, а научные прогнозы — достаточно точно сформулированными, чтобы их можно было проверить и отклонить, если подтверждающие данные отсутствуют. Научный прогноз основан на понимании связи событий друг с другом и предлагает механизмы, позволяющие на основе этих событий прогнозировать будущие. Причинный прогноз определяет условия изменения поведения. Например, присутствие незнакомца становится причиной появления сигналов беспокойства у детей и детенышей обезьян до определенного возраста. Однако следует учитывать, что изменение наблюдаемого поведения может зависеть от вариантов соответствующей ситуации, например от степени неизвестности. Станут ли детеныши проявлять меньше беспокойства, если незнакомцем будет ребенок, а не взрослый, или если незнакомцем будет индивид того же вида, что и они? Чтобы повысить точность прогноза, исследователи вносят систематические изменения в условия окружающей среды и наблюдают, как при этом меняется реакция детей и детенышей.
Профессиональная деятельность - это, прежде всего, трудовая деятельность.
Е.А. Климов выделяет следующие значения понятия «профессия».
1. Профессия как общность людей, занимающихся близкими проблемами и ведущих примерно одинаковый образ жизни (известно, что профессия накладывает свой «отпечаток» на всю жизнь человека).
2. Профессия как область приложения сил связана с выделением (и уточнением) самого объекта и предмета профессиональной деятельности. Здесь также решается вопрос о том, в каких сферах жизнедеятельности человек может реализовать себя как профессионал.
3. Профессия как деятельность и область проявления личности. Часто забывают о том, что профессиональная деятельность не просто позволяет «производить» какие-то товары или услуги, но, главным образом, она позволяет человеку реализовывать свой творческий потенциал и создает условия для его развития.
4. Профессия как исторически развивающаяся система. Интересно, что само слово «профессия» восходит к латинскому profiteri - «говорить публично». Естественно, сама профессия меняется в зависимости от изменения культурно-исторического контекста, и, к сожалению, возможны ситуации, когда изначальный смысл профессии может существенно извращаться.
5. Профессия как реальность, творчески формируемая самим субъектом труда. Это означает, что даже культурно-историческая ситуация (эпоха) не является тотально доминирующей, поскольку многое зависит от конкретных специалистов. Именно они должны сами определять место своей профессии (и свою личную «миссию») в общественной системе, а не просто выполнять работу «по инструкции».
Поможем написать любую работу на аналогичную тему