Нужна помощь в написании работы?

Внимание – это направленность психики (сознания) на определенные объекты, имеющие для личности устойчивую или ситуативную значимость, сосредоточение психики (сознания), предполагающее повышенный уровень сенсорной, интеллектуальной или двигательной активности.

Три вида внимания: непроизвольное (пассивное, эмоциональное), произвольное (активное, волевое) и послепроизвольное. Непроизвольное внимание – это сосредоточение сознания на объекте в силу каких-то особенностей объекта (изменение силы воздействия, новизна, эмоциональная значимость; длительное непроизв. внимание – результат интереса к объекту): пассивная позиция. Произвольное – это сознательно регулируемое сосредоточение на объекте: активная позиция. Человек сосредоточивается не на том, что для него интересно или приятно, но на том, что должен делать. Необходимо волевое усилие. Послепроизвольное внимание (термин Н.Ф. Добрынина), иначе – вторичное, начинается с произвольного внимания, на основании которого и возникает вследствие "вхождения" в деятельность после некоторого периода волевых усилий, и появления в связи с этим интереса к ней. Результатом является то, что человек в течение длительного времени может сохранять целенаправленность деятельности, снимается напряжение и человек, соответственно, не устает, хотя длительность послепроизвольного внимания может измеряться часами.

Основных свойств внимания 5: 1) устойчивость внимания (проявляется в способности в течение длительного времени сохранять состояние внимания на каком-либо объекте, предмете, деятельности, не отвлекаясь и не ослабляя внимание; влияют - индивидуальные физиологические особенности человека (свойства НС, общее состояние организма), и наличие определенных ПС в данный момент в психике человека (возбужденность, заторможенность, др.), наличие мотивации, наличие внешних обстоятельств деятельности. Чаще же всего общая устойчивость внимания индивида определяется сочетанием всех этих факторов, вместе взятых.); 2) сосредоточенность (концентрация) - степень выделения сознанием индивида данного объекта и отвлечения в этот момент его сознания от других. 3) переключаемость (скорость, с которой индивид может переводить свое внимание с одного объекта на другой; перевод может быть произвольным и непроизвольным); связана с физиологическими свойствами НС (лабильность, возбудимость и торможение); 4) распределение (способность рассредоточить внимание на значительном пространстве, параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных видов действий); зависит от физиологич. и психич. состояния человека; 5) объем - количество информации, одновременно способной сохраниться в сфере сознания человека. Средний объем внимания людей – 5-7 единиц информации. Объем внимания тесно связан с объемом кратковременной памяти.

Наиболее известна теория внимания Т. Рибо: внимание связано с эмоциями и, главное, - вызывается ими. Особенно тесная зависимость - между именно произвольным вниманием и эмоциями: интенсивность и продолжительность такого внимания всегда обусловлены интенсивностью и продолжительностью ассоциированных с объектом внимания эмоциональных состояний. Теория П.Я. Гальперина: внимание является одним из моментов ориентировочно-исследовательской деятельности. В каждом действии  есть ориентировочная, исполнительская и контрольная составляющие. Контрольная составляющая и есть внимание: внимание - непосредственно психологическое действие, направленное на контроль за содержанием образа, мысли или другого феномена, имеющегося в данный момент в психике человека. Теория установки Узнадзе: сущность установки и есть состояние внимания человека.


Поделись с друзьями