Нужна помощь в написании работы?

Как мы уже говорили, волевые действия бывают простыми и сложными.

Простое волевое действие – это такое действие, осуществление которого не нуждается в особенном напряжении сил и специальной организации действия. Сложное волевое действие нуждается в значительном напряжении сил, терпеливости, настойчивости, умении организовать себя на выполнение действия. Сложность волевого действия зависит от сложности задач, на выполнение которых оно направлено.

 Структуру волевого акта можно представить схемой.

                           
    ПОБУЖДЕНИЕ К СОВЕРШЕНИЮ ДЕЙСТВИЯ
 
   
 
  ЖЕЛАНИЕ,ВЛЕЧЕНИЕ
 
     
 
 
    ОСМЫСЛЕНИЕ ЦЕЛИ ДЕЙСТВИЯ
 
   

ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЯ ДЕЙСТВОВАТЬ                                         

           
    БОРЬБА МОТИВОВ
 
    ВОЛЕВОЕ УСИЛИЕ
 
  ВНУТРЕННЕЕ ВОЛЕВОЕ ДЕЙСТВИЕ,ВНЕШНЕЕ ИСПОЛНЕНИЕ ВОЛЕВОГО ДЕЙСТВИЯ

Схема :  Структура волевого акта

Если произвольное действие включает только две стадии – первую и последнюю, то говорят о простых произвольных действиях, если все – о сложных произвольных действиях . Простое произвольное действие характеризуется непосредственным переходом желания в решение и в осуществление этого решения.

Надо сказать, что названные стадии далеко не исчерпывают  состав и динамику произвольного действия . У некоторых авторов, излагающих мнение о структуре волевого акта, отсутствуют некоторые стадии (контроль за исполнением действия, оценка его результата), а некоторые процессы, из которых состоит волевой акт, сами, состоят из нескольких стадий (процесс мотивации, постановка цели).

Итак, с чего  начинается волевое действие? Конечно с осознания цели действия и связанного с ней мотива. При ясном осознании цели и мотива, вызывающего ее, стремление к цели принято называть желанием. В зависимости от степени осознанности потребностей их разделяют на влечения и желания . Стремление к цели чаще всего проявляется в форме влечения. Как правило, влечения бывают невыразительными, мало осознанными. Стремления, которые проявляются только в форме влечений, не ведут к целенаправленному волевому действию . Обычно влечение рассматривают, как переходное состояние. Представленная в нем потребность либо угасает, либо осознается и превращается в конкретное желание . Желая, человек осознает цель своего стремления, направление своей деятельности . Важно также заострить внимание на выделении некоторыми психологами и философами антимотивов, антипотребностей и антимотивации. Исходными предпосылками для такого выделения являются общеизвестные факты: пресыщение потребности превращает ее в побуждение «отрицательной модальности», вызывает активное отвращение, отталкивание от тех предметов, которые прежде притягивали субъекта, удовлетворяли его потребность. Точно так же все, что определенно или предположительно является для человека вредным, опасным, отталкивает и отвращает его. Такие состояния субъекта, противоположные потребностям,  называют антипотребностями .

Следует отметить, что не всякое желание приводит к действию. Желание само по себе не содержит активного элемента . Важное место в структуре волевого действия имеет  установление причинно-следственных отношений между способами выполнения волевого действия в имеющихся условиях и возможными результатами . Возможные пути и средства достижения цели человек соотносит со своими убеждениями, чувствами, нормами поведения, ведущими потребностями. Прежде, чем желание превратится в непосредственный мотив, а затем в цель, оно оценивается человеком, т.е.  «фильтруется» через систему ценностей человека, получает определенную эмоциональную окраску. Все, что связано с реализацией цели, в эмоциональной сфере окрашивается в положительные тона, равно как и все, что является препятствием к достижению цели, вызывает отрицательные эмоции. Имея побуждающую силу, желание обостряет сознание цели будущего действия и построение его плана. В свою очередь, при формировании цели особую роль играет ее содержание, характер и значение. Чем значительнее цель, тем более мощное стремление может быть вызвано ею . Антипотребности реализуются в антинаправленности, опредмечиваются антимотивами; антимотивы конкретизируются в антицелях (предвидимых антирезультатах, оцениваемых как вредные и избегаемые). Антинаправленность понимается как установка действовать противоположным чему-либо образом, что проявляется в эгоцентризме, нонконформизме и т. п. Антимотив — это принцип избегания либо обобщенный запрет (врачебное — «не навредить», административное — «с начальством не спорить», военное — «приказы не обсуждать»). Антицель — это предвидимый конкретный вредный результат. Условия, препятствующие получению полезного результата, называют антиусловиями .

Однако, осознав цель деятельности, человеку нужно еще увидеть пути успешного ее осуществления, способы ее достижения. Определяя нужные пути и способы, человек глубже осознает свои стремления . Глубоко осознанное человеком стремление позволяет выразительно представить не только цель деятельности, но и пути и способы ее осуществления, оно обуславливает вожделение, активное желание .

Желание не всегда претворяется в жизнь. У человека иногда возникает сразу несколько несогласованных и даже противоречивых желаний, и он оказывается в весьма затруднительном положении, не зная, какое из них реализовать . Иногда человек колеблется: действовать или нет. В таком случае возникают противоречивые желания – одни вынуждают его к определенному действию, а другие препятствуют его осуществлению . Психическое состояние, которое характеризуется столкновением нескольких желаний или нескольких различных побуждений к деятельности, принято называть борьбой мотивов. Борьба мотивов включает в себя оценку человеком тех оснований, которые говорят за и против необходимости действовать в определенном направлении, обдумывании того, как именно действовать . На этапе борьбы мотивов и принятия решения, возможна конфликтная ситуация, связанная с тем, что человек понимает возможность легкого пути достижения цели, но в то же время, в силу своих моральных качеств или принципов не может его принять. Другие пути являются менее экономичными, но зато следование им больше соответствует системе ценностей человека . Чаще всего, борьба мотивов осмысливается как борьба мотивов и антимотивов в оценке всех «за и против», а сознательный выбор целей (целеполагание) — как выбор между целями и антицелями .

Если цель задана извне и ее достижение обязательно для исполнителя, то ее остается только познать, сформировав определенный образ будущего результата действия. Борьба мотивов возникает на данном этапе тогда, когда у человека есть возможность выбора целей, по крайней мере очередности их достижения . По мнению Л. Д. Столяренко, борьба мотивов, которая возникает при осознании целей, - это    не структурный компонент волевого действия, а скорее определенный этап волевой деятельности, частью которой выступает действие.

В результате борьбы мотивов человек принимает определенное решение. Оно проявляется или в форме намерения действовать, или в форме намерения отказаться от действия .  Т. о. заключительным моментом борьбы мотивов является принятие решения, заключающегося в выборе цели и способа действия .  Эта стадия характеризуется спадом напряжения, поскольку разрешается внутренний конфликт. Здесь уточняются средства, способы, последовательность их использования, т.е. осуществляется уточненное планирование. После этого начинается реализация намеченного .

Следует отметить, что в психологической науке активно ведутся споры по проблеме принятия решения. С одной стороны, борьба мотивов и последующее принятие решения рассматриваются, как основное звено, ядро волевого акта. С другой стороны, отмечается тенденция выключения из волевого акта внутренней работы сознания, связанной с выбором, обдумыванием и оценкой. Существует и другая точка зрения, характерная для тех психологов, которые, не отвергая значимости борьбы мотивов и внутренней работы сознания, видят сущность воли в исполнении принятого решения .

Исполнительный этап волевого действия имеет сложную структуру. Прежде всего исполнение принятого решения связано с тем или иным временем, с определенным сроком. Иногда исполнение решения откладывается на неопределенный срок. В этом случае принято говорить о намерении исполнить принятое решение. Обычно о намерении говорят, когда сталкиваются со сложными  видами деятельности. Намерение по своей сути является внутренней подготовкой отсроченного действия и представляет собой зафиксированную решением направленность на осуществление цели. Однако, одного намерения недостаточно. Как и в любом другом волевом действии, при существовании намерения можно выделить этап планирования путей достижения поставленной цели. План может быть детализирован в разной степени. Для одних людей характерно стремление все предусмотреть, спланировать каждый шаг, другие довольствуются лишь общей схемой. При этом спланированное действие  не реализуется сразу. Для его реализации необходимо сознательное волевое усилие. Под волевым усилием понимается особое состояние внутреннего напряжения, или активности, которое вызывает мобилизацию внутренних ресурсов человека, необходимую для выполнения задуманного действия. Поэтому волевые усилия всегда связаны со значительной тратой энергии. Волевое усилие качественно отличается от мышечных напряжений. В волевом усилии внешние движения могут быть представлены минимально, а внутреннее напряжение может быть весьма значительным. Вместе с тем, в любом волевом усилии в той или иной степени присутствует мышечное напряжение (мышцы лба, глаз), но это не дает основания отождествлять мышечные и волевые усилия. В различных конкретных условиях проявляемые нами волевые усилия будут различаться по интенсивности. Это связано с тем, что интенсивность волевых усилий прежде всего зависит как от внешних, так и от внутренних препятствий, на которые наталкивается выполнение волевого действия. Однако помимо ситуативных факторов существуют и относительно устойчивые факторы, определяющие интенсивность волевых усилий (мировоззрение личности, проявляющееся в отношении к тем или иным явлениям окружающего мира; моральная устойчивость, определяющая способность следовать по намеченному пути, уровень самоуправления и самоорганизации личности и др.) .

                                                      

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.
Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями