Нужна помощь в написании работы?

Фенология-наука о феноменах.

Любое психическое состояние К. Ясперс рассматривал как феномен, т. е. как целостное переживание текущего момента, в котором можно выделить два неразрывно связанных между собой аспекта: сознание окружающего мира (предметное сознание) и сознание себя (самосознание). Поэтому у врача и психолога есть два пути оценки психического состояния пациента, оба из которых являются исключительно субъективными:

а) представление себя на месте другого (вчувствование, достигаемое через перечисление ряда внешних признаков психического состояния);

б) рассмотрение условий, в которых эти признаки оказываются связанными между собой в определенной последовательности.

Для разграничения психологических феноменов и психопатологических процессов важно обнаружить логику, по которой пациентом строятся причинно-следственные связи в предметном сознании (как он видит реальность) и между предметным сознанием и самосознанием (что считает необходимым делать в так понимаемой реальности).

Здесь существенное значение для диагностики имеют целостные субъективные переживания пациента и его собственные (интуитивные) трактовки своего состояния.

Феноменологически ориентированное клинико-психологическое исследование опирается на четыре основных принципа:

Принцип понимания - анализ субъективного смысла, который пациент вкладывает в те или иные феномены; Принцип эпохе́ (воздержания от суждения), не пытаться укладывать наблюдаемые феномены в рамки болезни;  Принцип беспристрастности и точности исключить любые интерпретации состояния пациента с позиций собственного жизненного опыта; Принцип контекстуальности феномен является частью общего восприятия и понимания человеком окружающего мира и самого себя, меру осознания пациентом того или иного психического феномена.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Нарушения динамики психической деятельности.

Нарушение динамики психической деятельности это замедленность протекания психических процессов и их инертность. В основе этих нарушений лежат нарушения характера протекания основных нервных процессов в коре головного мозга (возбуждение и торможение). Психологически эта замедленность выражается в тугоподвижности (замедленная ориентировка в каждой новом задании):

I. Лабильность. На этапе ориентировки в задании больные этой группы произвольно замедляют процесс ориентировки, чтобы лучше выполнить задачу (т.е. есть мотивация экспертизы, вовлеченность и т.п.), но к концу, они всё равно истощаются (перевернутая корытообразная кривая).

II.             Истощаемость – это резкое падение продуктивности. В этот период наблюдаются расстройства внимания, падает количество воспринимаемых элементов, характерны феномены нарушения мышления – снижение уровня мыслительных операций.

Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)