Нужна помощь в написании работы?

Термин характер был введен в науку древнегреческим ученым Теофастом (4 в. до н.э.).

История учения о характере показывает разнообразие даже в исходных позициях при определении этой стороны личности.

       Понятие характера можно представить в двух значениях: общем (широком) и более

специальном.  В широком смысле характер – это индивидуальные ярко выраженные и качественно своеобразные психологические черты человека, влияющие на его поведение и поступки.

       А.Ковалев и В. Мясищев определяют характер как индивидуально своеобразное сочетание существенных свойств личности. К.Платонов к характеру относит совокупность наиболее выраженных и относительно устойчивых черт личности, типичных для данного человека и постоянно проявляющихся в его действиях и поступках.   

         В более узком смысле характер определяется как психический склад личности человека, выраженный в её направленности и воле.

       Б.Теплов считает, что характер проявляется как в целях, которые человек ставит, так и в средствах или способах, которыми он эти цели осуществляет. Характер определяется отношением  человека к миру, к другим людям, к самому себе. Б.Ананьев к характеру относит те свойства личности, которые отражают основную направленность и  проявляются в своеобразном для личности образе действий. Необходимо различать понятия свойства личности и характера при их близости и иногда совпадении. Характер – это психологическое своеобразие человека, интеграл всех его свойств. В основном характер – это единство отношений и способов их осуществления в переживаниях и поступках человека.

        Характер – это психологическое образование, заключающее в себе закрепившиеся

эмоциональные отношения человека к типичным жизненным ситуациям и определенным образом связанные с ним стереотипы когнитивных и поведенческих «схем» реагирования на эти ситуации. Характер, как система определенных стереотипов эмоционального, когнитивного, поведенческого реагирования на типичные жизненные ситуации, формируется под сильным воздействием мировоззрения и направленности человека, но не перекрывает. Он определяет реактивное, а не инициативное поведение человека.

        Задача изучения структуры характера заключается в выделении и систематизации черт характера и установлении их взаимосвязи.

        Под чертами характера понимаются, достаточно показательные для человека и

позволяющие с известной вероятностью предугадывать его поведение в том или ином конкретном случае.

        Хотя каждая черта характера является чертой личности, далеко не каждая черта личности является чертой характера. Для того, чтобы иметь основания называться чертой характера, черта личности должна быть достаточно выражена, достаточно взаимосвязана с другими чертами характера в одно целое, чтобы систематически проявляется в обязательно различных видах деятельности. Надо отметить, что всякое целое не равно только сумме его элементов, так и характер в целом – это нечто большее, чем просто сумма отдельных черт характера. Характер представляет ту часть структуры личности, в которую входят только черты личности, достаточно выраженные и достаточно связанные друг с другом как целое, чтобы постоянно проявляться в различных видах деятельности.

        Г. Олпорт отмечает, что характер и темперамент часто используются как синонимы, и

отождествляют с понятием личность. Он указывал, что каждый из них отличается от собственно личности. Слово «характер» вызывает ассоциацию неким моральным стандартом или системой ценностей, в соответствии с которой поступает личность. Например, когда мы слышим, что у человека «хороший характер», то речь идет о том, что личностные качества социально или этически желательны. С точки зрения Олпорта характер – это понятие оценочное и оцененная личность, а личность носит не оценочный характер.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

        Темперамент, по Олпорту, напротив, является «первичным материалом» , из которого строится личность. Представляя собой один из аспектов генетической данности, темперамент ограничивает развитие индивидуальности. По Олпорту «из свиного уха шелковый кошелек не сошьешь».

Попытки построения типологии характеров неоднократно предпринимались на

протяжении всей истории психологии. Одной из наиболее известных и ранних попыток

являлась та, которую предложил в начале ХХ века немецкий психиатр и психолог

Э.Кречмер. Несколько позже аналогичную попытку предпринял его американский коллега

У.Шелдон, а в наши дни – Э.Фромм, К.Леонгард, А.Е.Личко и ряд других ученых.

       Все типологии человеческих характеров исходили из ряда общих идей. Основные из них следующие:

   1. Характер человека формируется довольно рано в онтогенезе и на протяжении остальной       жизни проявляет себя как более или менее устойчивый.

   2. Те сочетания личностных черт, которые входят в характер человека, не являются

       случайными. Они образуют четко различимые типы, позволяющие проявлять и строить       типологию характеров.

   3. Большая часть людей в соответствии с этой типологией может быть разделена на группы.

       Одной из наиболее известных классификаций является типология характеров,

предложенная немецким ученым К.Ленгардом. Эта классификация основана на оценке стиля общения человека с окружающими людьми и представляет как самостоятельные следующие типы характеров.

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями