ПАМЯТЬ И ЕЕ РАССТРОЙСТВА
Память, как свойство нервной системы длительно хранить и воспроизводить информацию, является важнейшей высшей мозговой функцией и лежит в основе адаптации и обучения. На качество запоминания оказывают влияние эмоции, внимание, степень мотивации. Различают механическую (наглядно-образную) и смысловую (абстрактную) память. Мозговым субстратом памяти являетсятак называемый круг Пейпеца. Он расположенв нижне-внутренних отделах височной доли и состоит из гиппокампа, поясной извилины, передних ядер таламуса, перегородки, свода и гипоталамуса. Расстройства памяти многообразны и возникают не только при органических поражениях головного мозга. Они нередки при переутомлении, неврозах, интоксикациях. Часто то, что человек считает ослаблением памяти, на самом деле является ослаблением внимания в момент запоминания информации.
Нарушение памяти с утратой способности сохранять и воспроизводить приобретенные знания обозначается амнезией.
Выделяют следующие виды амнезии:
· фиксационная амнезия – ослабление запоминания текущих, недавних событий при сохранности в памяти отдаленных. Характерна для алкогольной энцефалопатии, атеросклероза сосудов головногомозга;
- прогрессирующая амнезия – постепенное опустошение запасов приобретенных знаний. Забывание происходит в направлении от частного к общему, от недавних событий к отдаленным, от эмоционально нейтральных к эмоционально насыщенным;
· конградная амнезия – забывание обстоятельств черепно-мозговой травмы. Утрата воспоминаний о предшествовавший травме событиях называется антероградной амнезией, последующих событий – ретроградной амнезией;
- кататимная амнезия – выпадение из памяти психогенно неприятных, аффективно насыщенных впечатлений и событий. Значительно чаще встречается не полное выпадение, а снижение памяти – гипомнезия. Необычное обострение памяти называется гипермнезией. В большей мере это относится к механической памяти.
Своеобразными нарушениями памяти являются ощущения «уже виденного»( deja vu), «уже слышанного»( deja entendu), когда человеку вдругначинает казаться, чтотакая же ситуация в точности им уже переживалась. Иногда наблюдается обратное явление – «никогда не виденного» (jamais vu), «никогда не слышанного»( jamais entendu), когда какое-либо знакомое явление ощущается словно впервые в жизни. Эти феномены возникают при раздражении височной доли.
ИССЛЕДОВАНИЕ ПАМЯТИ Существуют специальные методики для оценки зрительной, механической, кратковременной и логической памяти. Например, для оценки механической памяти применяют тест с запоминанием десяти слов, которые несколько раз повторяют, и обследуемый должен воспроизвести их через различные промежутки времени. По данным теста строят кривую запоминания. Одновременнос исследованием памяти выносят суждение о состоянии других высших мозговых функций.
МЫШЛЕНИЕ И ЕГО РАССТРОЙСТВА
Мышление –высшая форма познавательной деятельности,в процес- се которой устанавливаются внутренние связи между предметами и явле- ниями окружающего мира. Мышление тесно связано с речью, благодаря чему возможна передача информации, знаний, опыта. Процесс мышления включает этапы анализа,синтеза и обобщения. О мышлении человека судят по его высказываниям и деятельности. Уровень мышления, способность к выработке наиболее адекватных решений входят в понятие интеллекта.
Выделяют врожденное слабоумие (олигофрения) и приобретенное слабоумие (деменция).
Различают три степени олигофрении:
· идиотия – полное отсутствие фразовой речи и возможности к социальной адаптации;
· имбецильность – имеются примитивная речь, элементарные навыки самообслуживания и способность к простейшим трудовым операциям; интеллект больных задерживается в развитии на уровне 3-5-летнего ребенка;
· дебильность – речь развита; страдают высшие уровни психики: абстрактное мышление, логический анализ; ориентация в практических житейских вопросах вполне адекватная.
Выделяют следующие виды расстройств мышления:
- обстоятельное мышление заключается в вязкости, тугоподвижности мыслительных процессов; больному трудно переключаться с одной темы на другую, он не может выделить главного, застревает на незначительных деталях, мелочах. Наиболее часто это расстройство встречается при эпилепсии;
· разорванность мышления характеризуется отсутствием в речи больного логической связи между словами; речь лишена смысла; грамматические связи в предложениях могут быть сохранены. Если нарушается и логическая, и грамматическая связь, говорят о бессвязности мышления;
- резонерство – бесплодное мудрствование, пустословие, отсутствует конкретность содержания;
· патологические (бредовые) идеи – это ложное, ошибочное суждение, умозаключение, недоступное критике и коррекции. По содержанию бредовые идеи подразделяются на три основные группы: преследования (бред отношения, отравления, воздействия), величия (бред изобретательства, богатства) и самоуничижения (бред самообвинения, греховности, виновности). При появлении бредовых идей необходима консультация психиатра.
Выделяют следующие расстройства темпа мышления:
- болезненно ускоренное мышление (течение мыслей настолько ускоряется, что больной не успевает проговаривать слова, опускает пред- логи, окончания);
· болезненно замедленное мышление (характеризуется бедностью ассоциаций, заторможенностью, застреваемостью). Топическая диагностика различных видов расстройств мышления не разработана, однако, известно, что наиболее выраженные нарушения мышления и интеллекта развиваются при поражении лобных долей головного мозга.
ИССЛЕДОВАНИЕ МЫШЛЕНИЯ Оценивают способности логически мыслить, обобщать, сопоставлять. Используют метод сравнения понятий: обследуемому предлагают пары слов и просят объяснить,в чем их сходство и различие.Наряду с сопоставимыми понятиями (озеро-река) предлагают и несравнимые (стакан-курица). Производят анализ трактовки пословиц, метафор. Больные со слабоумием понимают их буквально, не могут истолковать переносного значения.
СОЗНАНИЕ И ЕГО РАССТРОЙСТВА
Сознание – высшая форма отражения действительности, представляющая совокупность психических процессов, позволяющих человеку ориентироваться в окружающем мире,времени, собственной личности,обеспечивающих преемственность опыта, единство и многообразие поведения. Оно воплощено в мозговой нейродинамике, речи, предметной деятельности человека.
Нарушения сознания делят на состояния выключения и помрачнения.
Выделяют следующие синдромы выключения сознания:
· оглушенность характеризуется повышением порога восприятия. Ответные реакции вызываются только раздражителями большей, чем обычно, силы. Речевой контакт затруднен, приходится по несколькораз громко повторять вопросы. Больной вял, заторможен,безучастен, дезориентирован, плохо фиксирует внимание на теме разговора, ответы его односложны;
- сопор – состояние, при котором больной не реагирует на словесные обращения, неподвижен, рефлексы сохранены. С таким больным можно установить контакт, похлопав его по щекам или при повторных громких обращениях. Больной на короткое время открывает глаза, пытается что-то сказать, но через несколько секунд снова возвращается к прежнему состоянию;
· кома– самая глубокая степень выключения сознания, больной нереагирует на раздражители, угнетены какусловные, так и безусловные рефлексы.
Синдромы помрачения сознания включают следующие состояния:
· делирий характеризуется нарушением ориентировки в собственной личности. Ведущими симптомами являются зрительные, слуховые и тактильные галлюцинации, бред отношения, преследования. Больные испытывают чувство страха, тревоги, беспокойны, возбуждены, представляют опасность для себя и окружающих. Встречается при алкогольной интоксикации («белая горячка»);
- аменция– более тяжелое помрачение сознания с нарушением ориен- тировки как в окружающем, так и в собственной личности. Больной растерян, испуган, речь бессвязная. Аменция может продолжаться неделями, месяцами. Аменция встречается при тяжелых инфекциях, стволовом энцефалите, интоксикации;
· онейроид характеризуется фантастическим бредом, яркими галлюцинациями. Больной длительно лежит бездвижения, на лице его бла- женная улыбка. Нарушена ориентировка в окружающем и собственной личности. Онейроид наблюдается при энцефалитах, интоксикациях, шизофрении;
- сумеречное помрачение сознания характеризуется внезапно возникающим резким сужением сознания. Проявляется в виде сомнамбулизма и транса. Сомнамбулизм (лунатизм) возникает во время сна. Ночью больной поднимается с постели и совершает ряд сложных автоматических действий: одевается, ходит по комнате, идет на улицу, после чего возвращается в спальню и продолжает спать. Наутро после пробуждения ничего не помнит.
Транс – кратковременное сумеречное сужение сознания, при котором больной совершает импульсивные внешне целенаправленные действия (уезжает в другой населенный пункт), о чем потом не помнит.
Расстройства сознания развиваются при поражении ретикулярной формации, подкорково-стволовых структур, а также коры головного мозга. Нарушением сознания сопровождаются черепно-мозговая травма, инсульт, опухоль головногомозга, эпилепсия, воспалительные заболевания и токсические поражения головного мозга.
ИССЛЕДОВАНИЕ СОЗНАНИЯ Оценивают, как пациент вступает в контакт, насколько он адекватен, ориентированв окружающем мире (времени, месте пребывания,окружающих лицах) и собственной личности.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему