Инновационная игра – это уникальный метод коллективного решения сложных проблем, она ориентирована на решение реальных задач бизнес-практики и направлена на предельное включение всего личностного потенциала её участников. Она позволяет приобрести опыт повышения эффективности собственного мышления через освобождение его от трафаретов, а также создать новые инструменты познания своих возможностей, произвести аудит жизненных ценностей, задать новый ритм жизни, ускорить реальные созидательные изменения в своей работе.
«Инновационный - способный к самодвижению, к саморазвитию».
Цель Инновационной игры может быть: решение участниками своих деловых и жизненных задач за счёт опыта саморазвития.
Задачами участников, решаемые в процессе игры могут быть:
1. Научиться находить дополнительные возможности для Дела и Жизни.
2. Овладеть техниками разрушения непродуктивных стереотипов.
3. Научиться вдохновлять людей.
4. Стать лидером саморазвивающейся организации.
5. Управлять управленцами (или как вырастить хорошего менеджера среднего звена).
6.Построить систему менеджмента саморазвивающейся организации
7. Овладеть интеллектуальными инструментами успешного бизнесмена.
8. Научиться жить в ладу с другими людьми.
9. Найти дополнительные источники энергии и силы.
10. Научиться мотивировать себя в работе и жизни.
12. Организовать эффективное взаимодействие между подразделениями компании.
13. Потренироваться в управлении людьми и событиями.
14. Познакомиться с интересными и полезными людьми.
15. Организовать управление дебиторской задолженностью.
16. Вырваться из повседневной рутины. Навсегда?!
17. Овладеть интуитивными методами решения проблем в Бизнесе и Жизни.
Технология проведения игры:
Главные действующие лица на Игре – её участники. Консультанты выполняют сервисную функцию обеспечения участников методами, техниками и формами работы.
В игре используются следующие формы работы:
• Работа всей группы на общих заседаниях;
• Работа целевых групп по избранным в рамках тематики игры проблемам;
• Работа микрогрупп по 2-3 человека в тренинговом режиме;
• Индивидуальная работа.
3. На Игре участники получают возможность испытать себя в работе над деловыми и личными проблемами, решении этих проблем, принятия ответственности за свои решения, поэкспериментировать со своим будущим, поработать в разных режимах коммуникации с другими.
Программа игры формируется в процессе ее проведения, на базе наиболее актуальных и насущных задач ее участников.
Основными результат для участников имитационных игр бывают игры:
Расширенные личные возможности и сформированный потенциал для прорыва в инновационные области деятельности, а именно:
• Ресурс для создания и быстрого развития новых бизнесов, успешная реализации инновационных проектов, резкий отрыв от конкурентов;
• Фантастический карьерный рост, повышение материального благосостояния и социального статуса;
• Открытие в себе новых компетенций, нахождение и реализации «своего» дела, успешное решении проблем, связанных со сменой деятельности;
• Победа над синдромами «выгорания предпринимателя», «экзистенциальной тоски», апатией и незаинтересованностью в работе;
• Новые деловые и личные контакты, необходимые для успешного старта и развития новых видов деятельности.
Результаты игры могут быть:
• Выработанные конкретные личные планы участников на ближайшие 3-5 лет;
• Освоенные участниками техники и инструменты для реализации этих планов, включая практику поддержания внутренней мотивации.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему