Психопрофилактика — это комплекс мероприятий, направленный на предотвращение у людей возникновения заболеваний, их обострений, социально-психологической и личностной дезадаптации. Психопрофилактика может быть первичной, вторичной и третичной.
Первичная психопрофилактика заключается прежде всего в просвещении населения о причинах психических расстройств, отклонений в психическом развитии и адаптации, что позволяет людям организовать здоровый образ жизни и своевременно обращаться к специалистам за консультацией в ситуациях, создающих повышенный риск заболеваний.
Вторичная психопрофилактика направлена на работу с уже заболевшими людьми для предотвращения неблагоприятного течения болезни, неадекватного реагирования на нее пациента и не удач (неконструктивного отношения к возможной инвалидности).
Третичная психопрофилактика проводится среди людей, имеющих инвалидность и направлена на борьбу с их самоизоляцией, со стремлением пациентов отделиться от здоровых людей, культивируя «свой мир», с сопротивлением против включения в полноценную общественную жизнь как самих инвалидов, так нередко и общества в целом.
Для проведения психопрофилактической работы среди населения специалисту прежде всего необходимо ориентироваться в таких понятиях, как психическая норма, патология, психическая болезнь, предболезненное состояние, ситуации повышенного риска.
Психическая норма человека характеризуется соответствием его образов восприятия объектам действительности, адекватными формами эмоционального интеллектуального реагирования на реальные обстоятельства, способностью менять свои формы поведения в соответствии с изменениями условий существования и реализацией своих потребностей без ущерба для других людей и себя.
Личность может эмоционально напряженно, но практически нормально функционировать без признаков патологии в ситуациях повышенного риска, например при экстремальных обстоятельствах, при резкой ломке жизненных стереотипов, установок .Либо это может наблюдаться при более длительных периодах повышенного риска (возрастных кризисах, при длительных неблагоприятных условиях жизни ит.п.). Такая функциональная норма может расцениваться как предпатология. С того периода, когда формальное функционирование личности становится невозможным из-за отдельных признаков дезадаптации, но болезнь еще не сформировалась, начинается состояние предбо-лезни. Это уже не норма, а патология, и развитие заболевания у человека становится в высокой степени вероятным.
Из сказанного следует, что психологическая поддержка и психологическая коррекция личности становятся особенно необходимым и в периоды пред-патологии и предболезни, так как такая работа может вернуть клиента в границы его оптимальной психической нормы и предотвратить развитие заболевания. В тоже время психопрофилактическая работа с населением способствует устранению у людей необоснованной тревоги относительно состояния их здоровья (раскрывая широкий диапазон понятия«норма»), позволяет снять чувство страха перед обращением к психологу, психотерапевту, психиатру. Кроме того, первичная психопрофилактика обеспечивает возможность для более ранней диагностики отклонений в психической деятельности людей, а значат, облегчает задачу оказания им более эффективной помощи.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему