Нарушение и исправление звукопроизношения свистящих звуков у детей дошкольного возраста
- Логопедия
- Дипломные
- 2021-03-02
- 274.00 KB
- 0
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержание дипломной работы:
- Введение.
- Нормы речи и их нарушения (Возрастные нормы развития речи детей дошкольного возраста, Причины нарушений звукопроизношения).
- Дислалия (Формы дислалии; Отклонения от нормы в строении артикуляционных органов).
- Коррекционная работа с детьми, имеющими нарушения речи (Логопедическое обследование;
- Основные этапы исправления нарушений звукопроизношения).
- Недостатки произношения свистящих звуков, приемы постановки в практической деятельности (Артикуляция звуков с, с’, з, з’, ц; Виды сигматизма).
- Индивидуальный план коррекционной работы с ребенком (Подготовительный этап. Постановка звуков. Автоматизация звука в слогах, словах, предложениях).
- Заключение.
- Библиография.
Файл связан с другими материалами в библиотеке:
- Логопедия – интегративная область знаний о человеке.
- ЛОГОПЕДИЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЛОГОПЕДИИ
- Логопедия как наука, предмет и объект, задачи логопедии.
- Взаимосвязь логопедии с другими науками.
- Теоретические и методологические основы специальной педагогической науки об обучении, воспитании, лиц с нарушениями речи.
- Логопедия как наука. Предмет. Объект, цель, задачи. Методология научных исследований в логопедии.
- Логопедия как наука о нарушениях речи. Объект, предмет, цели и задачи логопедии.
- Естественнонаучная психофизиологическая основа логопедии.
- Логопедия как наука о нарушениях речи. Объект, предмет, цели и задачи логопедии.
- Структура логопедии. Связь логопедии с другими науками.