Система организации восстановительного обучения больных с афазией в условиях стационара
- Логопедия
- Курсовые
- 2021-03-04
- 209.00 KB
- 0
-
Скачивание файлов доступно только зарегистрированным пользователям
Содержание файла
Содержание курсовой работы:
- Введение.
- Понятие афазии.
- Этиология афазии.
- Классификация форм афазии.
- Коррекционно-педагогическая работа по преодолению афазии.
- Восстановительное обучение при разных формах афазии.
- Моторная афазия афферентного типа.
- Моторная афазия эфферентного типа.
- Динамическая афазия.
- Сенсорная афазия.
- Акустико-мнестическая афазия.
- Семантическая афазия.
- Заключение.
- Список литературы.
Файл связан с другими материалами в библиотеке:
- Логопедия – интегративная область знаний о человеке.
- ЛОГОПЕДИЯ КАК ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА. ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ ЛОГОПЕДИИ
- Логопедия как наука, предмет и объект, задачи логопедии.
- Взаимосвязь логопедии с другими науками.
- Теоретические и методологические основы специальной педагогической науки об обучении, воспитании, лиц с нарушениями речи.
- Логопедия как наука. Предмет. Объект, цель, задачи. Методология научных исследований в логопедии.
- Логопедия как наука о нарушениях речи. Объект, предмет, цели и задачи логопедии.
- Естественнонаучная психофизиологическая основа логопедии.
- Логопедия как наука о нарушениях речи. Объект, предмет, цели и задачи логопедии.
- Структура логопедии. Связь логопедии с другими науками.