Даже при самых благоприятных условиях контакта, например, при постоянном взаимодействии, совместной деятельности, частных и глубоких контактах, относительно равном статусе, отсутствии явных различительных признаков, у переселенца могут возникнуть сложности и напряженность при общении с представителями страны пребывания. Поэтому большое значение приобретает изучение межкультурной адаптации, в широком смысле слова понимаемой как сложный процесс, благодаря которому человек достигает соответствия (совместимости) с новой культурной средой, а также результат этого процесса. Обычно выделяют внутреннюю (выражающуюся в чувстве удовлетворенности и полноты жизни) и внешнюю (которая проявляется в участии индивида в социальной и культурной жизни новой группы) стороны адаптации.
«Факторами аккультурации являются: демографические и личностные характеристики; обстоятельства жизненного опыта индивида; степень сходства или различия между культурами - культурная дистанция; особенности культуры, к которой принадлежат переселенцы; особенности страны пребывания»(7,стр.293).
1. Демографические и личностные характеристики:
Возраст. Лучше адаптируются маленькие дети, чуть менее успешно - взрослые, хуже - школьники, а наибольшие трудности испытывают пожилые люди. Пол. Женщины хуже адаптируются, чем мужчины. Образование. Успешнее процесс аккультурации проходит у высокоинтеллектуальных и высоко образованных людей. Когнитивно сложные индивиды устанавливает более короткую социальную дистанцию между собой и представителями других культур
Авторитарные, ригидные и не толерантные к неопределенности индивиды менее эффективно аккультирируются к особенностям новой культуры.
2. Обстоятельства жизненного опыта индивида - готовность мигрантов к переменам, наличие доконтактного опыта, установление дружеских отношений с местными жителями.
3. Степень сходства или различия между культурами - культурная дистанция: чем больше новая культура похожа на родную, тем менее травмирующим оказывается процесс аккультурации наличие или отсутствие конфликтов (войн, геноцидов и т.п.) в истории отношений между двумя народами степень знакомства с особенностями культуры страны пребывания и компетентности в чужом языке равенство статусов и наличие общих целей при межкультурных контактах.
Процесс аккультурации будет менее успешным, если культуры воспринимаются как менее сходные, чем они есть на самом деле. Но сложности при аккультурации могут возникнуть и в противоположном случае: человек оказывается в полном замешательстве, если новая культура ему кажется очень похожей на свою, но его поведение выглядит странным в глазах местных жителей.
4. Особенности культуры, к которой принадлежат переселенцы - менее успешно проходят процесс аккультурации представители культур, где сильна власть традиций и поведение в значительной мере ретуализировано; плохо адаптируются представители так называемых «великих держав» из-за присущего им высокомерия (так, выявлено, что чем меньше государство, тем больше языков знают его жители, а значит, имеют больше возможностей для успешной межкультурной аккультурации).
5. Особенности страны пребывания - способ, которым «хозяева» оказывают влияние на приезжих (стремятся ли их ассимилировать или более толерантны к культурному разнообразию). Для плюралистических обществ характерна большая толерантность по отношению к приезжим, чем для монистических. Более легко «чужие» адаптируются в индивидуалистических культурах (так как там более терпимое отношение к отклонению от норм, культура направлена на самораскрытие личности), чем в коллективистских (где стремление близости с людьми проявляется больше с членами своей группы).
Вывод: Факторами аккультурации являются: демографические и личностные характеристики; обстоятельства жизненного опыта индивида; степень сходства или различия между культурами - культурная дистанция; особенности культуры, к которой принадлежат переселенцы; особенности страны пребывания.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему