Нужна помощь в написании работы?

Экспериментальные планы различаются по следующим основаниям:

1)     Число НП: одна или больше. В зависимости от их числа применяется либо простой, либо факторный план.

2)     Число уровней НП. При двух уровнях идет установление качественной связи, при трех и более – количественной

3)     Кто получает воздействие. Если каждой группе своя комбинация – речь идет о межгрупповом плане. Если «все группы-все воздействия» - о ротационном.

4)     Гомогенность/гетерогенность (равно или не равно число НП уровню их изменения)

Обязательные признаки «истинного» экспериментального плана:

1)     Созданы эквивалентные группы (чаще всего при помощи рандомизации)

2)     Наличие экспериментальной и как минимум одной контрольной группы.

3)     Завершение эксперимента тестированием и справнения эксп. И контр. Группы. Экспериментальная группа получает воздействие, контрольная – нет.

Виды истинных планов:

1)     План для двух рандомизированных групп с тестированием после воздействия.

R         X      O1

R                 O2

(R – рандомизация, X – экспериментальное воздействие, O - измерение)

Используют, когда нет возможности или необходимости проводить предв. Тестирование. Позволяет контролировать основные источники внутренней невалидности,ислючен эффект взаимодействия процедуры тестирования. Но часто бывает важно контролировать исходный уровень ЗП. В этом плане это невозможно.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

2)     План для двух рандомизированных групп с предварительным и итоговым тестированием.

R         О1        X      O2

R         О3                O4

Т.к. каждый человек уникален, психологи не доверяют одной процедуре рандомизации, предпочитают уловить различия с помощью тестов. Внешняя валидность при этом нарушается из-за взаимодейсвтия тестирования с эксп. Воздействием (эффект тестирования не контроллируется).

         3)

R         О1        X      O2

R         О3                O4

R                     X      O5

R                             O6

Включает два предыдущих плана. Это помогает одновренменно контролировать эффект тестирования и экспериментального воздействия.

3)     План для проверки сохранения эффекта во времени.

 R        О1        X      O2

R         О3                O4

R         О5        X          O6

R         О7                    O8

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями
Добавить в избранное (необходима авторизация)