В зависимости от способа проведения. 1. Лабораторный эксперимент. Высокая внутренняявалидность. Характерно выделение единичной независимой переменной. Основной способ контроля внешних переменных — элиминация (устранение). 2. Полевой, или естественный эксперимент. Высокая внешняя валидность. Характерно выделение комплексной независимой переменной. Основные способы контроля внешних переменных — рандомизация (уровни внешних переменных в исследовании точно соответствуют уровням этих переменных в жизни то есть за пределами исследования) и константность (сделать уровень переменной одинаковым для всех участников). 3. Формирующий, или психолого-педагогический эксперимент (может быть лабораторным и естественным).
В зависимости от результата воздействия. Констатирующий (не изменяет свойства участника), Формирующий (изменяет свойства необратимо)
В зависимости от этапа исследования. Пилотажное исследование или собственно эксперимент.
|
Естественнонаучный эксперимент. |
Формирующий эксперимент. |
|
Строится исходя из представления, что воспроизводимый в его структуре объект существует сам по себе естестенно-натурально. |
Предполагает построение или порождение объекта внутри его структуры, после чего он становится объектом изучения |
|
Строится на монопредметной идеализации, выделенной внутри данного предмета. |
Имеет ввиду множество факторов, влияющих на изучаемый признак Комплексный. Предполагает использование нескольких идеализаций одновременно, либо построение на основе принципов конфигурации, новой идеализации. |
|
Средство организации и технологии исследовательского поиска. |
Помимо исследования включает элементы проектирования. |
|
Опирается на критерии истинности. |
Эффективность оценивается с точки зрения реализуемости проектной идеи и анализа последствий |
|
Обеспечивает исследовательскую деятельность внутри соц. Института науки Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к
профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные
корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.
|
Так же обеспечивает соорганизацию управленцев, учителей, учащихся, методистов, родителей |
Поможем написать любую работу на аналогичную тему