Лидер(англ. leader) – ведущий, управляющий другими людьми. Лидерство – сложный механизм взаимодействия лидеров и ведомых (последователей, приверженцев лидера), который включает:
- способность лидера точно оценить ситуацию, найти правильное решение стоящих задач, мобилизовать людей на их выполнение;
- сознательное и добровольное подчинение, активную поддержку его решений и действий со стороны последователей;
- готовность идти за лидером, участвовать в выполнении поставленных им задач.
Лидерство как социально-психологический феномен возникло в глубокой древности и отразило объективную необходимость в организации совместной деятельности людей. Это всеобщее и универсальное явление. Оно есть везде, где возникает потребность в групповых, коллективных действиях. Это ведущий признак всех организаций, в нем проявляются власть и властные отношения.
Политическое лидерство – высший уровень лидерства, который
- предполагает присвоение и активное использование лидером политической власти;
- отражает политические процессы и отношения в высших эшелонах власти.
Политический лидер не просто человек, управляющий политическими процессами, политическими организациями или движениями, а тот, кто способен изменять ход событий и направленность политических процессов. Отсюда следует важный вывод: не каждый политический руководитель, даже самого высокого ранга, является политическим лидером. Как правило, яркий лидер проявляется в кризисные, переломные моменты общественного развития, когда благодаря своим исключительным профессиональным и лидерским качествам перестраивает политические условия и выводит общество на новый, более высокий уровень развития.
Факторы, определяющие характер политического лидерства:
- личностные черты лидеров;
- инструменты осуществления ими властных полномочий;
- ситуация, с которой сталкивается лидер.
Личностные черты, присущие лидерам:
- природные качества (сила воли, притягательность личности, решительность, гипнотические способности, тонкая интуиция);
- нравственные качества (благородство, честность, верность общественному долгу, забота о людях, общественном благе и справедливости);
- профессиональные качества (аналитические способности, умение быстро и точно ориентироваться в обстановке, политическая мудрость, компетентность, ораторское искусство, способность убеждать и др.).
Функции лидеров зависят от ситуации.
В условиях кризиса это:
- постановка диагноза – глубокий и всесторонний анализ причин возникшего кризиса;
- разработка программы действий, когда необходимы решительность, энергия, ум, интуиция, смелость, способность брать на себя ответственность;
- мобилизация страны на выполнение принятой программы.
В условиях стабильности функции лидера иные:
- новаторская – сознательное внесение новых, конструктивных идей социального устройства общества (поскольку простое воспроизводство однажды достигнутого неизбежно приводит к застою, упадку и кризису);
- коммуникативная – обеспечение практической реализации интересов всех слоев общества, создание условий для их конструктивного социально-политического взаимодействия;
- организаторская – мобилизация населения на реализацию политических программ и решений;
- координационная – согласование действий всех субъектов политического процесса (институтов и учреждений власти: парламента, правительства, суда и т.д.);
- интегративная – поддержание целостности и стабильности общества, гражданского мира и согласия.
Типология политических лидеров:
1. По целям, которые они ставят, и характеру воздействия на общество (Р.Такер):
- консерваторы стремятся к сохранению общества в его неизменном виде;
- реформаторы стремятся к общественным преобразованиям путем поэтапного реформирования общественных отношений и структур, не предусматривающих изменения общественного строя;
- революционеры ставят целью переход к принципиально иной общественной системе;
2. По источнику лидерства (М.Вебер):
- традиционные стали лидерами в силу существующей традиции (вожди, короли);
- легальные – стали лидерами на основе закона (чаще всего в результате победы на выборах);
- харизматические стали лидерами благодаря вере народа в их сверхъестественные качества (Будда, Наполеон, Ленин);
3. в зависимости от используемых методов управления:
- демократические общительны, уважают достоинство людей, открыты для критики, создают атмосферу сотрудничества и общности интересов;
- авторитарные ориентируются на монопольные методы управления, не допускают критики, инакомыслия, предпочитают единоличное правление, основанное на угрозе применения силы (диктаторы, тираны, деспоты).
Теории лидерства:
1. Теория черт объясняет природу лидерства выдающимися качествами лидера;
2. Ситуационная концепция рассматривает лидерство как функцию, результат ситуации, конкретных обстоятельств, которые привели к власти данного, наиболее соответствующего ей субъекта (появление данного лидера – результат времени, места и обстоятельств; тот же самый человек в иной ситуации скорее всего лидером бы не стал);
3. Концепция дифференциации анализирует лидерство на основании комплекса характеристик (личностные черты, ситуация, инструменты власти и т.д.) и выводит четыре типа лидеров:
- знаменосец – крупный стратег, который формирует собственную политическую программу и реализует свои идеи и цели, его приверженцы не оказывают на него практически никакого влияния (К.Маркс, В.И.Ленин);
- служитель ориентируется на своих приверженцев и стремится выступать в роли выразителя их интересов (Р.Рейган, Г.Коль);
- торговец как бы продает избирателям свои идеи, программу, планы в обмен на поддержку;
- пожарный реагирует, главным образом, на возникающие острые проблемы, определяет свои действия насущными требованиями момента.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему