Нужна помощь в написании работы?

В параграфе 1.1 «Классовые теории социальной стратификации» рассматриваются генезис понятий «класс» и «социальная стратификация», в частности теория неравенства Ж.-Ж. Руссо и теории классового расслоения в социологических теориях ХVIII-XIX веков. (А.Смита и А.Сен-Симона), анализ социальной структуры, осуществленный в теориях представителей позитивистской мысли. Эти учения положили начало исследованиям социальной структуры и систем социальной стратификации обществ модерна в рамках социальной и политической мысли О. Конта и Г. Спенсера.

Теория классов, созданная К.Марксом, Ф.Энгельсом и их последователями, стала наиболее фундаментальной разработкой, оказавшей влияние на развитие теории социальной стратификации в социологии ХХ века.  Классический марксизм предложил теорию классов в качестве теории социальной структуры общества. Марксистская теория классов была фундирована в экономической структуре общества, впервые представила классовые отношения как непримиримо антагонистические, что явилось ключевым моментом социального неравенства. Поскольку классы не сотрудничают друг с другом, возникает основное напряжение социальной структуры. Социальная структура, таким образом, совпадает с системой классового неравенства, а также с системой политического неравенства. Изменение природы обществ ХХ столетия привело к оформлению критики марксистской теории и оформлению новых теоретических подходов в рамках теории социального неравенства (Ч. Миллз, Р. Дарендорф, Э.О. Райт).

Теория неравенства Ж.-Ж. Руссо.       

1. Имущественное неравенство:

частная собственность: богатые, бедные

2.         Политическое неравенство:

публичная власть: правящие, подвластные

3.         Государство-деспотия=

последний предел неравенства

теории классового расслоения в социологических теориях ХVIII-XIX веков.

А.Смита

Основание деления общества на классы: экономическое.  3 класса:

1.         Земледельцы- рента

2.         Капиталисты- прибыль

3.         Рабочие- заработанная плата

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

А.Сен-Симона,

З класса:

1.         Ученые, артисты и все, разделяющие либеральные идеи- прогресс  человеческого разума

2.         Собственники – никаких нововведений

3.         Все остальное человечество, не имеющее собственности – идея равенства

Первый класс идет в союзе с третьим, поэтому между ними и вторым - борьба

Устройство, при котором всем классам будет хорошо:

духовная власть – первый класс

светская власть – второй класс

власть выбирать вождей - у всего народа

О. Конт (1798-2857)

Принадлежность к классу основана на  «естественном порядке вещей»

4          класса:

1. «спекулятивный» - представители науки,  философии, эстетики;

2. «практический» - представители  производства и сферы оборота (торговцы,  банкиры).

3. представители сельского хозяйства

4. рабочие

Г. Спенсер (1820-1903)

Естественно органическое учение о классах. Источник классовых различий - завоевания:

победители = господствующий класс,

побежденные = рабы или крепостные

3 класса:

1. низший - функция поддержания жизни путем добывания пищи и ее изготовления

2. средний – доставка, покупка и продажа товаров

3. высший – руководящий, направляющий,  господствующий.

К. Маркс и Ф. Энгельс

Основа образования классов- общественно разделения труда. Объективность существования классов. Классовые отношения- непримиримо антагонистические. Во всех формация, присутствуют эксплуататорские и эксплуатируемы классы, кроме социализма.

 

Поделись с друзьями