Нужна помощь в написании работы?

Длительность мероприятия определяется, прежде всего, возрастом участвующих детей: для детей 6-9 лет – около 50-60 минут; 9-15 лет – 60-90 минут; 15-18 лет – 90-120 минут.

Если в мероприятие участвуют дети разного возраста и взрослые, то длительность каждой структурной части определяется их возрастными психическими и физическими возможностями. Мероприятие не должно быть слишком затянуто (более 2-х часов), так как наступает утомление, снижающее интерес к ходу и результатам мероприятия.

Проведение мероприятия необходимо поручить ведущему. Ведущий должен уметь владеть коллективом детей, знать и учитывать их особенности, менять план по ходу и регулировать физическую, психическую и эмоциональную нагрузку. Желательно, чтобы ведущий мог продемонстрировать то или иное упражнение. Однако допускается привлекать ассистентов из числа старших детей. Привлечение двух ведущих, а также ассистирование классных руководителей поможет облегчить задачу проведения физкультурно-оздоровительного праздника.

Структура мероприятия зависит от его вида. Б. А. Ашмарин, Ю. А. Виноградов, 3. Н. Вяткина и другие авторы указывают, что типичными составными частями праздника являются :

1.    торжественное открытие (парад и общее построение всех участников; приветственное слово к участникам);

2.    награждение победителей соревнований и физкультурного актива;

3.    массовые показательные выступления учащихся, чередуемые с выступлениями лучших спортсменов школы, приглашенных мастеров спорта, с массовыми играми, конкурсами и развлечениями зрителей и т. п.;

4.    торжественное закрытие (вручение призов и наград отличившимся на празднике, заключительный марш-парад участников).

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

Однако, как правило, в более общем виде в физкультурно-оздоровительном празднике выделяют 3 основных структурных элемента: вводную, основную и заключительную часть.

В свою очередь, С.В. Никольская также выделяет в структуре спортивного праздника четыре основных элемента :

1.    открытие (парад участников);

2.    показательные физкультурные и спортивные выступления;

3.    массовые состязания (по возрастным группам, по типу «Веселых стартов» или «Стартов надежд»);

4.    парад участников, подведение итогов, торжественное закрытие.

Рассмотрим содержание каждой части (Таблица 1) на основе анализа теоретических и методических источников , , , , , .

Таблица 1 – Содержание этапов физкультурно-оздоровительного праздника

Этап

Возможное содержание и формы работы

Торжественное открытие

парад участников, общее построение, звучание гимна, торжественный подъем флага, неожиданное появление сказочных героев или зазывал, показательные выступления спортсменов, приветственные слова гостей праздника.

Основная часть

сюрпризный момент, игры, соревнования, эстафеты, аттракционы, подведение промежуточных итогов, художественные номера, показательные выступления спортсменов

Заключительная часть

подведение итогов, слово жюри, награждение

Н. Бочарова подчеркивала, что при написании плана-сценария праздника необходимо учитывать ключевые моменты, которые определят как успешность проведения мероприятия, так и его соответствие заявленным целям :

-      предусмотреть чередование игр и заданий с высокой физической нагрузкой и эмоциональным накалом и заданий, направленных на снятие напряжения;

-      чередовать массовые и индивидуальные игры и задания (если это возможно);

-      предусмотреть участие и оценку деятельности каждого участника с учетом его индивидуальных особенностей и возможностей;

-      сочетать знакомые детям и вызывающие у них положительное эмоциональное состояние игры задания с включением в них новых атрибутов, музыки, персонажей.

Б. А. Ашмарин, Ю. А. Виноградов с соавторами  указывают, что при планировании лучше выбирать для массовых мероприятий и спортивных праздников простейшие подвижные игры, конкурсы на лучшее выполнение упражнений типа физкультурной паузы, викторины с простыми вопросами и т. п. Авторы не рекомендуют включать в программу праздника массовые соревнования школьников, требующие значительных затрат времени .

Важным аспектом проведения физкультурно-оздоровительного праздника является массовость. Как правило, не все учащиеся проявляют решительность и сами вызываются участвовать в том или ином состязании. В этом случае С.В. Никольская рекомендует предусмотреть косвенные приемы выбора участников (например, билеты разной формы, разного цвета). Раздавать билеты должен взрослый, хорошо знающий особенности каждого ребенка, чтобы избежать отрицательных эмоций .

Не меньшую деликатность следует проявить ведущему при подведении итогов: дети ранимы, они не могут адекватно оценить свои способности и болезненно переживают неудачи. Поэтому необходимо, во-первых, правильно сформировать команды: они должны быть приблизительно одинаковыми по силам и с равным количеством мальчиков и девочек; во-вторых, тактично говорить о победах и поражениях, поддерживать в детях дух оптимизма и уверенности. Организаторы могут использовать другой способ выравнивания результатов - по номинациям. Так, одна команда может быть награждена в номинации «Самая ловкая и быстрая», другая - «Самая дружная и веселая».

В конце мероприятия вне конкурса уместно провести массовую игру средней подвижности (лучше в кругу), как вариант организовать общий танец всех участников и болельщиков. Жюри и организаторам это время можно использовать на подсчет очков и подведение итогов.

В соответствии с целью, темой и видом мероприятия продумываются призы-подарки для детей-участников. Если в мероприятии соревнуются команды, то всей команде может быть вручен один приз (вымпел, грамота, сладости). Награждение проходит торжественно и весело, и каждый получает сувенир на память.

Поделись с друзьями