Поделись с друзьями

В трудовой организации как целостной системе происходит непрерывное движение всех ее структурных элементов, их воспроизводство и изменения. Эти изменения представляют собой совокупность однонаправленных и повторяющихся социальных действий. Под социальным процессом в трудовой организации понимаются последовательные изменения социальной организации в целом или отдельных ее структурных элементов. Эти изменения могут быть прогрессивными, когда они отвечают требованиям общественного прогресса и направлены на реализацию прогрессивных целей; регрессивными, когда идет разрушение имеющихся структур и не создаются новые; изменения в рамках сохранения исходного состояния. Эти процессы можно классифицировать на три основные группы.

     1-я группа - процессы формирования и развития организации как целостной социальной общности: 1) прогнозирование потребности в кадрах (в условиях рынка, НТП необходимо предусматривать и проводить подготовку и переподготовку кадров в соответствии с последующими техническими и технологическими изменениями, прогнозировать естественное движение кадров); 2) подбор и расстановка кадров (профессиональная ориентация молодежи в соответствии с потребностями трудовой организации, профессиональный отбор, адаптация работников, создание в организации необходимых условий, расстановка кадров, высвобождение и переподготовка кадров); 3) стабилизация коллектива, социальной организации (изучаются и анализируются причины миграции работников из трудовой организации, если количество увольняемых превышает 7-8 %, то следует принимать меры по устранению объективных и субъективных, внутренних и внешних причин этих увольнений).

     2-я группа - процессы изменения условий труда и жизни членов коллектива: 1) использование трудового потенциала (работники должны использоваться в процессе труда с наибольшей эффективностью); 2) удовлетворение первичных жизненных потребностей (повышение материальной заинтересованности работников, дифференцированная оплата труда); 3) развитие социально-производственной инфраструктуры (создание необходимых санитарно-гигиенических условий труда, организационно-технических, эстетических, социально-психологических, психофизиологических условий); 4) развитие социально-бытовой инфраструктуры (учет перспективных норм, комфорта и благоустроенности); 5) удовлетворение духовных потребностей (активный и способствующий восстановлению физических и духовных сил отдых); 6) удовлетворение трудовых и гражданских прав (администрация трудовой организации должна контактировать с профсоюзной организацией); 7) участие трудящихся в управлении делами коллектива (расширение производственной самостоятельности, делегирование дополнительных полномочий в управлении производством, участие в собственности, в распределении прибыли).

     3-я группа - динамика формирования и развития социальных качеств людей: 1) изменения в системе потребностей и ценностных ориентаций работников (переход от режимов запретов к раскрытию творческих начал людей, максимуму свободы в экономической деятельности); 2) динамика состояния дисциплины и правопорядка  (тенденции к ее изменению, состав нарушителей трудовой дисциплины и причины нарушений, влияние условий и организации труда, бытовых условий на состояние трудовой дисциплины, моральное и материальное воздействие на нарушителей трудовой дисциплины); 3) изменения в уровне и направленности трудовой, социальной и других видах активности (виды активности необходимо изучать и вносить коррективы в различные формы ее стимулирования); 4) изменения в образовательной подготовке и культурном уровне работников (следить за уровнем образования работников и принимать меры по его повышению, что приводит к повышению эффективности и качества труда); 5) динамика формирования готовности работников к инновационной деятельности (искать и находить пути улучшения производственной деятельности при наименьших затратах труда, сырья, материалов).

     Процессы, представленные во всех трех группах, взаимосвязаны и взаимообусловлены. Групповое деление является чисто условным, но оно предоставляет возможность измерить каждый процесс в отдельности с помощью социологических методов исследования.