Как вы понимаете следующие выражения:
1. Когда социологи предполагают взаимосвязь между зависимой и независимой переменными, они формулируют гипотезу.
Большинство социологических исследований стремятся: 1) выявить и измерить вариации, характерные для одного специфического явления, 2) объяснить эти вариации воздействием другого явления. Первое явление называют зависимой переменной. Второе, объясняющее или служащее причиной первого, называют независимой переменной.
Например, в выводе: "Родители с высоким уровнем дохода ориентируют своих детей на получение профессии юриста", независимая переменная - доход; зависимая - выбор профессии для ребенка. Затем создается шкала переменных. Переменная "образование", может быть измерена по шкале: высшее, незаконченное высшее, среднее, незаконченное среднее. Требования к шкале: а) соответствие задачам исследования. Например, в одних исследованиях, шкала образования будет требовать интервала: высшее образование – научная степень. В других исследованиях этот интервал будет не нужен, достаточно фиксировать высшее образование. б) полнота. "Высшее - не высшее образование" - полная шкала. "Высшее - среднее образование" - неполная шкала; в) логическая непротиворечивость. Неправильно будет составить шкалу так: высшее, гуманитарное, техническое образование. Известно выражение, что между рыжими и умными не выбирают. Рыжие могут быть умными и глупыми. А среди умных и глупых есть блондины, шатены и брюнеты. Затем идет формулировка рабочих гипотез. К примеру, предполагается, что между местом проживания семьи (областной центр, районный центр, деревня) и ориентацией родителями детей на профессию юриста значимой связи нет. Гипотеза может подтвердиться или не подтвердиться в результате исследования. Гипотеза, во-первых, аккумулирует опыт науки, общественной практики, опыт исследователя (включая интуицию); во-вторых, она служит своего рода «спусковым механизмом» для перехода к важным эмпирическим процедурам, признанным в конечном итоге дать новое знание об объекте.
2. Прошлый опыт человека и понимание значений, определенных символов в большинстве случаев облегчает общение между людьми.
Примером понимания значений, определенных символов, в том, что они могут облегчать общение между людьми, является то же отношение к религиозным культам. К примеру, религиозный, набожный человек имеет представление, в какой одежде следует появляться в церкви, как нужно креститься, какие основные молитвы существуют. Если такой человек будет общаться с человеком со схожими представлениями, то им будет проще.
Если один человек работает системным администратором, то он будет знать практические вопросы по работе с компьютерами: по прокладке кабеля, по налаживанию работоспособности сети, по доменной архитектуре сети, по работе с базами данных, по настройке операционной системы. При разговоре с человеком той же профессии он будет использовать понятные им обоим термины, а при разговоре с обычным пользователем придется потратить время в несколько раз большее, чтобы объяснить те же значения.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему