IV в. до н.э. Платон считал, что идеальный мир определяет реальный мир. Аристотель это оспорил, поставив вопрос как одна противоположность может влиять на другую. Сколько вещей – столько и эйдосов, и Аристотель с этим спорит. Философия Аристотеля была построена на критике основных принципов философии Платона:
- метафизика Платона ввела раскол бытия на два мира.
- одна противоположность не может воздействовать на другую противоположность.
Положительное:
- единый мир состоит из единичных сущностей, где форма структурирует материю.
 |
Учение Аристотеля о четырех причинах.
- форма
- материя
- цель
- движение
Только эти 4 причины и объясняют как форма определяем материю. Пример – деятельность гончара. Чтобы сделать что-то из чего-то ему нужно сырье (материя) - глина. Гончар замыслил проект сосуда – амфоры, у нее должна быть определенная геометрическая форма, предполагающая пустотность. Цель - замысел амфоры в сознании. Движение – помещает глину на гончарный круг и получается амфора, имеющая форму и материю, но сработало 4 принципа. Гончар у Аристотеля – бог-перводвигатель, который обеспечивает движение всего.
В человеке действуют три души и главная из них – разум. Аристотель не отделял человека от животного мира.
Вегетативная душа – это то, что человек получил от растений; это душа растительная, она обеспечивает питание, рост, размножение.
Чувствующая душа. Эта душа осуществляет движение и ощущение.
Разум. Это сугубо человеческая душа. Главное дело этой души – познание.
Познание развивается от эмпирического опыта к теоретическому мышлению. Аристотель меняет стратегию Платона, который был рационалистом. Отец Аристотеля был придворным врачом, а врачи – это те, кто не лечит издалека, они эмпирики в своей деятельности. При всей силе школы Платона, его учение не могло сломить того, что закладывается в детском возрасте. Форма и материя объединены воедино, а значит и познание должно начинаться с ощупывания.
Познание должно начинаться с ощущений и восприятий единичных вещей. Продуктами такого опыта будут ощущения и восприятие. Ученый обобщает ощущение и восприятие таким образом, что отделяется от материи и выделяет чистую форму. Такое знание формы без материи и является понятием.
Логика теоретического мышления – это дедуктивный вывод.
Наука должна сочетать эмпирический опыт с логикой теоретической мысли. Это и есть суть программы Аристотеля для науки. Это впервые было заявлено. Аристотель дал не только программу, но и определенные образцы. Школа Аристотеля одной из первых организовала эмпирический поиск в биологии. Аристотель и его ученики сами занимались опытами.
Недостатки Аристотелевского учения:
- применительно к естествознанию Аристотель недооценил роль математики.
- очень много Аристотель взял из натурфилософии. Трактовка пространства как набора мест.
- деление видов движения на естественные и насильственные.
- для всякого движения требуется двигатель. Бог осуществляет мировое движение.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему