Еще одной важной проблемой, рассматривается в социологии труда, проблема отчуждения труда. Отчуждение труда является итогом деформаций ее социальных функций.
Отчуждение вообще - это отношения между социальным субъектом и его определенной социальной функцией, состоящих в результате разрыва их вечной (первозданной) единства, что приводит к обеднению сути субъекта и изменения (перерождение, искажения, искажения) сути самой функции, а также сам процесс разрыва этого единства. При этом человек теряет свои сущностные характеристики. Автором теории отчуждения труда является Карл Маркс.
Отчуждение труда - это форма отношения к труду, характеризуется настроениями отсутствия смысла, беспомощности, отстраненности. Смысла труда ощущается людьми, которые, выполняя какую-то производственную операцию, часть работы, не представляют назначения конечного продукта, сферы его использования, или считают, что их деятельность не приносит пользы, и может даже вредить обществу. Состояние отсутствия смысла, бесцельности возможен в любом виде деятельности.
Беспомощность может ощущаться сотрудником предприятия, не имеет защиты перед произволом своего руководителя или собственника предприятия, а также не имеет возможности влиять на решения, принимаемые. Ощущение беспомощности может переживать любой человек перед коллективом, руководителем, представителями власти.
Отстраненность обусловлена трудностями в деловых и дружеских контактах, отсутствием перспектив профессионального и административного роста, неприятием ценностей коллектива, предприятия или общества.
Общей основой отчуждения выступает процесс разделения труда. Проявляясь в различных типах характера и содержания труда, а также в формах закрепления работников за определенными ее видами, разделение труда в конце концов порождает два основных вида отчуждения - отчуждение работника от работы как деятельности и отчуждения работника от собственности.
Объективной основой отчуждения труда как вида деятельности выступают условия, возможности и содержание труда, их влияние на здоровье работника, развитие его творческих способностей. При выделении различных противоположных сторон труда - физической и умственной, простой и сложной, творческой и репродуктивной, управленческой и исполнительской - возникает разнообразие ее видов, которые не всегда обеспечивают возможности для полного раскрытия личности человека. Закрепление работника по отдельным видам деятельности, по узким кругом фиксированных трудовых операций, подчинение ритма этих операций, машине становится непосредственной причиной отчуждения труда.
Ряд форм разделения труда связана с частичным развитием и использованием потенциала работника, отделением от него значительной части его физических и умственных возможностей. Так, большинство работников занята репродуктивной трудом, который воспроизводит имеющиеся условия материальной жизни и поэтому является абсолютно необходимым в системе общественного производства. Однако репродуктивная труд однообразная, монотонная, воспроизводит одни и те же функции, связанные с односторонностью развития работника и не дают возможности реализовать и всесторонне использовать его внутренние возможности. Продукт репродуктивного труда - вещи, предметы, но не личность работника.
Творческая работа дает исполнителю возможность развивать и проявлять свои физические и духовные способности. Она создает что-то новое, имеет динамический характер, постоянно требует обновления знаний и навыков. С творческой продуктивной деятельностью связано развитие личности работника в труде. Отделение работников от творческой работы, возведение их труда к репродуктивной отчуждает их от трудовой деятельности.
Разделение труда является причиной возникновения отчуждения большинства трудящихся от управленческой деятельности, превращение их в простых исполнителей решений.
Завершенной формой отчуждения работников от управления становится бюрократизм. Бюрократизма как форме управления социально-экономическими процессами свойственны две основные черты:
закрепления права определения целей и принятия решений по узкой группой административных лиц и соответствующее преобразование большинства работников в простых исполнителей чужих приказов, отчуждение их от управленческого процесса;
формализация процесса управления, отрыв от реальных целей общества, организации; превращение его из продуктивного процесса в процесс создания инструкций.
Отчуждение работника от собственности является важнейшей характеристикой экономического устройства социально неоднородных обществ. Исторически оно проявляется в двух формах: отчуждение работников от продукта - результата их труда и отчуждения работников от условий труда. Например, при семейном подряде субъект контролирует свои средства и условия производства на индивидуальном (семейном) уровне. Вместе с тем, в отделенного от него в результате государственной эксплуатации продукта он относится уже не как к своему, а как к отчужденного.
Отчуждение работников от условий труда содержит как следствие и отчуждение от процесса труда. Оно характерно для государственной формы собственности. Здесь работник относится к условиям и результатам своего труда как к чужим. Его труд с самого начала приобретает вид труда не на себя.
Отчуждение работника от собственности непосредственно обусловливает возникновение субъективных отношений отчуждения от условий и результатов труда (и опосредованно - от процесса труда).
В настоящее время совершенно очевидно, что одной из главных причин социальной и экономического кризиса в стране является недовольство населения трудовой ситуацией, которая сложилась. На сегодняшний день одной из первоочередных задач дальнейшего развития и совершенствования социальных отношений является преодоление отчуждения работника от труда и его результатов, власти, от средств производства, духовных ценностей. Только преодолев отчуждение труда, можно рассчитывать на эффективные изменения в трудовой сфере, в восстановлении производства. Для этого необходимы:
- наличие условий, которые обеспечили бы реализацию права человека на труд;
- уверенность людей, что результаты их труда будут им полезны;
- возможность для работников решающим образом влиять на ход трудового процесса, его организацию и управление.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему