Культурология - наука, формирующаяся на стыке социального и гуманитарного знания о человеке и обществе. Она изучает культуру как целостность, как специфическую функцию и модальность человеческого бытия
Культурология обогащает теоретические выводы, используя данные конкретных социологических исследований
Важнейшая задача культурологии - поиск и осмысление ценностно значимого исторического факта, культурного блага, оказавшего влияние на развитие и формирование человечества, его этоса (уклада жизни), языка и искусства, человеческой индивидуальности, связанной с определенной социокультурной эпохой.
Культурология делает выводы и прогнозы относительно динамики и перспектив развития культур.
Культурология, делает важные теоретические выводы о национальной культуре, ментальность нации и его влиянии на созидание мировой культуры
Культурология, тесно взаимодействуя с эстетикой, анализирует специфику законов художественного творчества, их побудительную роль в формировании потребности личности студента творить и созидать культуру.
Особую роль в становлении культурологии как строгой науки играет философия. Философское осмысление значимых культурных фактов - особый метод культурологии. Философия формирует методологический базис культурологии
Культура синтезирует знания о природном и социальном мире, руководствуясь целью - выявить возможности развития и совершенствования самого человека, способ его самореализации и самоутверждения в процессе жизнедеятельности. В этом смысле теория культуры есть наука о формировании, развитии и функционировании личности в истории как яркой индивидуальности, способной не только осваивать и распространять, но и преумножать культурный опыт (первый уровень культурологии).
Предмет культурологии, таким образом, слагается из попыток дать ответ на ряд глобальных вопросов:
- Что есть культура как социальное явление?
- Каковы условия ее возникновения и развития в истории человечества?
- Место культуры в структуре общества и связь ее с экономикой, политикой, производством, образом жизни человека и другими сферами человеческого опыта.
- Место человека в системе культуры, его отношение к материальным и духовным ценностям, их выбор и осуществление свободы в процессе, целесообразной миросозидающей социальной деятельности человека.
- Виды человеческой деятельности, преобразующей материальный и духовный мир, изменяющей форму природной предметности и совершенствующей самого человека.
- Влияние социализации и индивидуализации на характер, особенности и результаты творческой деятельности.
- Почему человекотворчество является основополагающей функцией культуры и каковы условия ее реализации?
- Самопознание - самосознание - самомодель - самовоспитание - самообразование - самодисциплина - самоконтроль - саморегуляция - саморазвитие - самореализация - самоутверждение как следствие и результат выполнения личностью себя самой как неповторимой индивидуальности, творца и творения культуры.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему