Принципы обучения – основные положения, которыми руководствуется педагог в своей работе.
В дошкольной педагогике применяются следующие принципы:
1.Принцип воспитывающего обучения. Толстой писал: «Нельзя воспитывать, не передавая знаний, всякое знание действует воспитательно»
2.Принцип развивающего обучения. Идея развивающего обучения было предложена Выготским: «Обучение должно идти впереди развития и вести его за собой». Он выделил 2 зоны ближайшего развития и актуального развития.
3.Принцип систематичности и последовательности. Я.А.Каменский писал: «От простого к сложному, от близкого к далекому, от известного к неизвестному».
4.Принцип доступности. Должно по содержанию соответствовать возрасту ребенка.
5.Принцип наглядности. Ушинский писал: «Учите ребенка каким-нибудь 5-и словам и он будет долго мучиться над ними. Освежите такие слова с наглядностью и он усвоит их налету».
6.Принцип научности. Предусматривает что мы даем научные знания доступные для детей, постепенно их усложняем.
7.Принцип сознательности и активности. Знания будут прочными, если они осознанны.
8.Принцип учета возрастных и индивидуальных особенностей.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему