В 2004 году был создан новый государственный стандарт. Он ориентирует на обновление содержания образования, особенно всего общего образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития страны. Основные документы стандарта образования: Федеральный компонент Госстандарта среднего образования полной средней школы представлен на базовом и профильном уровнях. Обязательный минимум содержания в стандарте представлен в форме набора дидактических единиц, которые необходимо обязательно включить в учебные программы. Требования к уровню подготовки учащихся разработаны в соответствии с обязательным минимумом. Федеральный Базисный учебный план разработан на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования и должен учитываться при разработке региональных учебных планов. Цели и задачи обучения — это социально обусловленное явление, которое сопровождается обновлением содержания обучения. Цели обучения показывают, почему нужно учить именно этому предмету, а не другому, определяют, какие функции выполняет данный учебный предмет в общем образовании, и служат моделью ожидаемого результата в образовании школьников. Главная цель средней школы ХХ и ХХI – всестороннее развитие школьников. Обязательный минимум содержания биологического образования фиксирует его инвариативное ядро, однако не указывает конкретных содержательных элементов учебной программы. Обязательный минимум – это как каркас (перечень) содержания. Сокращено учебное время на обучение биологии в 6 классе – один час. Изучение содержания в старшей школе строится по “ по концентрам”.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему