Воспитание человека начинается в семье, именно там закладываются основы личностных качеств, родители и остальные члены семьи служат первыми и самыми важными примерами для ребенка. В связи с этим, родители должны с большой ответственностью относиться к своей конституционной обязанности по воспитанию детей.
Семейное воспитание связано с ранним развитием ребенка и в этом его сила, сила же школьного воспитания состоит в научном педагогическом подходе к этому вопросу. Кроме того, воспитание является одной из основных задач школы, в то время, когда родители зачастую заняты личными вопросами (работа, собственное развитие, самореализация и т. д.) и у них остается слишком мало времени для общения с детьми. В связи с этим школа должна проводить воспитательную работу с родителями, стимулируя и активизируя их воспитательную функцию.
В семье, как нигде в другом месте, можно со всей полнотой реализовать индивидуальный подход к развитию человека. Школьные педагоги, поддерживая тесный контакт с родителями, имеют возможность более глубоко узнать и изучить особенности каждого ученика и учитывать их в процессе учебно-воспитательной работы.
Задачей родителей является побуждение мотивационной сферы ребенка, его способность к самовоспитанию и потребность к постоянному совершенствованию. Одним из стимулов к самовоспитанию может быть положительный пример родителей.
В задачи родителей входит развитие у детей духовных потребностей и интересов.
Определяющая роль семьи обусловлена ее глубоким влиянием на весь комплекс физической и духовной жизни растущего в ней человека. Семья для ребенка является одновременно и средой обитания, и воспитательной средой. Влияние семьи, особенно в начальный период жизни ребенка, намного превышает другие вослитательные воздействия.
• Влияние семьи на ребенка сильнее других воспитательных воздействий. С возрастом оно ослабевает, но никогда не утрачивается полностью.
• В семье формируются те качества, которые нигде, кроме как в семье сформированы быть не могут.
• Семья осуществляет социализацию личности, является концентрированным выражением ее усилий по физическому, моральному и трудовому воспитанию. Из семьи выходят члены общества: какова семья — таково общество.
Важнейшей задачей воспитания является социализация, то есть подготовка человека к жизни и деятельности в существующем социуме, привитие ему норм поведения, принятых в обществе, понимание и усвоение общественных ценностей. Воспитание управляет процессом социализации и контролирует его протекание.
• Семья обеспечивает преемственность традиций.
• Важнейшей социальной функцией семьи является воспитание гражданина, патриота, будущего семьянина, законопослушного члена общества.
• Существенное влияние оказывает семья на выбор профессии.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему