Нужна помощь в написании работы?

Социализация личностиэто процесс формирования личности в определенных социальных условиях и социальных группах, в ходе, которого ребенок избирательно вводит в свою систему поведения те нормы и правила, которые приняты в данной социальной группе и обществе.

Процесс социализации включает в себя:

1.      Освоение культуры человеческих отношений и общественного опыта.

2.      Освоение социальных норм, социальных ролей.

3.      Освоение видов деятельности, форм общения.

Источники социализации:

1.      Семья.

2.      Система образования.

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

3.      СМИ.

4.      Общественные организации.

Социализация  ≠ воспитание

Воспитание – это целенаправленная система психолого – педагогических воздействий на ребенка со стороны родителей и педагогов с целью сформировать у него определенные качества и формы поведения в соответствии с некоторым идеалом, социально желательным образцом.Ребенок при этом играет пассивную роль. При социализации же ребенок играет активную роль.

Стадии социализации:

1.      Первичная социализация или стадия адаптации – от рождения до подросткового периода ребенок усваивает социальный опыт некритически, адаптируется, приспосабливается, подражает.

2.      Стадия индивидуализации – появляется желание выделить себя среди других, критическое отношение к общественным нормам поведения.

3.      Стадия интеграции – появляется желание найти свое место в обществе, «вписаться» в общество. Стадия проходит благополучно, если свойства человека принимаются группой, обществом. Если не принимаются, возможны следующие исходы: сохранение своей непохожести и появление агрессивных взаимодействий с людьми, изменение себя («стать как все»), конформизм, внешнее соглашательство, адаптация.

4.      Трудовая стадия – охватывает весь период его трудовой деятельности, когда человек не только усваивает социальный опыт, но и воспроизводит его за счет активного воздействия на среду через свою деятельность.

5.      Послетрудовая стадия рассматривает пожилой возраст как возраст, вносящий существенный вклад в воспроизводство социального опыта, в процессе передачи его новым поколениям.

Задачи человека на стадиях первичной социализации:

1.      Освоить новые социальные роли, перенять семейно – брачные установки.

2.      Подготовиться к экономически самостоятельной жизни.

3.      Самоопределиться в профессиональной сфере.

4.      Найти друзей и любимого человека.

Вторичная социализация – последующее усвоение социальных ролей, отличающих жизнедеятельность взрослого человека; дальнейшее изменение и корректировка личностных  качеств, норм, ценностей, моделей поведения и отношений, сформированных в ходе первичной социализации.

Механизмы социализации:

1.      Имитация – осознанное стремление ребенка копировать определенную модель поведения.

2.      Идентификация – способ усвоения детьми родительского поведения, установок и ценностей как своих собственных, а также других людей, с которыми они тесно связаны.

3.      Подкрепление – поощрение обществом желаемого поведения человека и наказание за нарушение им установленных правил, в ходе которых внедряются в сознание система, знания  о том, какие из действий одобряются, а какие – нет.

4.      Интериоризация – процесс формирования внутренней структуры психики в результате усвоения социальных норм, ценностей и других компонентов социальной среды.

5.      Экстерироризация – вынесение вовне результатов умственных действий.

Адаптация – это процесс активного взаимного приспособления человека и внешней среды с целью наиболее эффективной реализации  его физического  и творческого потенциала.

Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему учебному проекту
Узнать стоимость
Поделись с друзьями