Представление – образ предмета или явления, не воздействующего в данный момент
на органы чувств. Сравнивая образ представления с образами ощущения и восприятия,
можно сказать, что представления – вторичный образ предмета или явления,
сохраненный в памяти.
С физиологической точки зрения представления являются актуализацией следов ранее
возникавших чувственных образов, причем при представлении возбуждается только центральная
часть анализатора. Нет проекции образа вовне. Афферентные и эфферентные нервные
пути заторможены. Этим представления отличаются от галлюцинаций. При галлюцинациях
человек проецирует образ, возникший в сознании вовне, и он для него становится
реально существующим.
Представления – это обобщенный образ предмета, итог чувственного познания
человеком мира. Для возникновения зрительного восприятия достаточны доли секунды.
В течение дня происходят сотни восприятий одних и тех же предметов и явлений.
Если бы каждое восприятие оставляло единичный образ в сознании, то умственная
деятельность стала бы невозможной. Из сотен тысяч образов восприятия возникает
несколько обобщенных образов, в которых сохраняется наиболее важное:
относительная величина и размеры предмета, господствующий цвет, детали,
отличающие его от других сходных предметов, свойства, которые были важны для
деятельности с этим предметом.
Представления – необходимый содержательный компонент речевого отражения мира.
Развитие речи не может идти без опоры на богатый чувственный опыт. Овладевая
речью, ребенок и взрослый устанавливают связи между словом и образом предмета, который
обозначен данным словом. Слово, не вызывающее образа или понятийных знаний,
ничего не значит: оно лишь набор звуков.
Представления — степень перехода от ощущения к мысли. Диалектика чувственного и
логического включает представление как звено перехода от конкретного к абстрактному.
Отражение мира происходит у человека не только на уровне чувственного, но и
логического познания. Исходной формой мысли является понятие. Представление
имеет самую тесную связь с содержанием понятия. Конкретные понятия часто опираются
на зрительное представление.
По происхождению выделяют представления, возникшие на основе ощущений и восприятий,
воображения и мышления. Представления, возникшие на основе непосредственного
отражения мира, составляют исходный фонд чувственных знаний личности. Они
сохраняются в памяти и необходимы для узнавания, ориентировки в окружающей
действительности. Они составляют чувственную базу для формирования конкретных понятий
и понятий на небольших уровнях обобщения и абстрагирования.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему