Содержательные теории мотивации: виды и особенности

Содержательные теории мотивацииосновное внимание уделяют человеческим потребностям, как факторам лежащим в основе мотивов побуждающих человека к деятельности.

Содержательные теории мотивации изучают, какие потребности мотивируют человека к той или иной деятельности, какова их структура, какие потребности первичны, а какие вторичны, в каком порядке происходит их удовлетворение.

Заслуга содержательных теорий в определении важной роли потребностей, как фактора мотивации. Но в реальной жизни удовлетворение и проявление потребностей редко происходит в соответствии со строгой иерархии и зависит от многих нюансов: пола, возраста, особенностей личности и пр. Это содержательные теории зачастую не учитывают и в этом их недостаток.

Основные содержательные теории мотивации:

теория иерархии потребностей Маслоу;

теория Адельфера;

теория приобретенных потребностей МакКлелланда;

теория двух факторов Герцберга.

I. Теория иерархии потребностей Маслоу – удовлетворение потребностей происходит в строгой последовательности: сначала потребности низших уровней, потом более высших; снизу вверх. Только удовлетворив потребности 1-ого уровня, человек может перейти ко 2-му и т.д. 

В пирамиде Маслоу пять укрупненных уровней: 
1. Физиологические потребности (сон, воздух, голод, жажда); 
2. Потребности в безопасности (защищенность, стабильность); 
3. Социальные потребности (общение, дружба, любовь); 
4. Престижные потребности (карьера, успех, авторитет); 
5. Духовные потребности (знания, искусство, самореализация).

II. Теория Альдерфера говорит о том, что людьми движут три основные потребности: 
1. Потребность существования (физиологические потребности, безопасность); 
2. Потребность связи (принадлежность, причастность, общение); 
3. Потребность роста (самореализация, творчество). 
Движение по уровням потребностей здесь уже может происходить в обе стороны: и снизу вверх, и сверху вниз.

III. Теория МакКлелланда делает упор на трех потребностях высших уровней: 
1. Потребность в причастности; 
2. Потребность во власти; 
3. Потребность в успехе.

IV. Теория двух факторов Герцберга предполагает наличие 2 групп факторов влияющих на мотивацию работников: 
1. Гигиенические факторы (удерживающие на работе) – условия труда, размер зарплаты, взаимоотношения с коллегами и начальником; 
2. Факторы-мотиваторы (побуждающие к работе) – карьерный рост, возможность самореализации, признание заслуг.