Афины и Спарта (7-5 вв до н.э.) . Система воспитания всегда связана с системой государства. Афинское и спартанское государства отличались по своим целям, что связано с экономическим и политическим устройством общество. Главное различие – цель афинской системы образования – всестороннее развитие чела, у спартанцев – воспитание война.
В Афинах складывается стройная, преемственная в своей основе система воспитания, в кот каждая ступень связана с предыдущей и последующей. До 7 лет – домашнее воспитание. 7 – 12 лет – грамматическая школа (муссическая – освоение письма, чтения, игре на музык инструментах, учителя назывались дидаскалами). 12 – 15 лет – палестры (школа физической подготовки – бег, прыжки, метание копья и диска, плавание и разные виды борьбы - пятиборье). 15 – 18 лет элитарное (платное) образование – гимнасий, осуществлялось философская подготовка юношей, а также дальнейшее физическое воспитание в сложных видах и формах. 18 – 20 лет – эфебия – это государственное учреждение для военной и политической подготовки юношей, т.е. армия. Юноши несли военную и хоровую службу, ходили в военные походы, готовились защищать полис (город).
Система спартанского воспитания – это подготовка война. Спарта – это военизированное государство. Территория Лаконии была захвачена Вов время дорийского нашествия с Севера. Местное население обращено в рабов и зависимых крестьян. О спартанском воспитании мы узнаем из работы Плутарха «Сравнительные жизнеописания». В главе, кот посвящена спартанскому царю Ликургу, Плутарх характеризует воспитание: По преданиям ослабленных детей сбрасывали в пропасть горы Тайгет. Они купали в крепком вине детей. До 7 лет дети воспитывались дома, а затем их собирали в отряды, командовал отрядом самый физически подготовленный из мальчиков – спартанцев. Вся система физического воспитания связана с подготовкой к войне и защите полиса. для спартанцев устраивались специальные испытания, например публичное сечение у храма Артемиды или ночные военизированные вылазки, где мальчики-спартанцы должны были убивать рабов. со спартанцами проводились специальные беседы, смысл и цель которых – не только политическая подготовка, но и умение четко выражать свою мысль. Элементы афинской системы воспитания стали основой европейской педагогики. Элементы спартанской системы воспитания использовались в военных учебных заведениях России и Францию.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему