Помещения, оснащённые компьютерами, должны иметь естественное и искусственное освещение. Естественное освещение должно осуществляться через светопроёмы, ориентированные преимущественно на север и северо-восток. Оконные проёмы в помещениях использования компьютеров должны быть оборудованы регулируемыми устройствами типа жалюзи, занавесей, внешних козырьков.
Рабочие места по отношению к световым проёмам должны располагаться так, чтобы естественный свет падал сбоку, преимущественно слева.
Освещённость на поверхности стола в зоне размещения рабочего документа должна быть 300-500 лк. Допускается установка светильников местного освещения для подсветки документов.
Размещение рабочих мест с компьютерами в дошкольных учреждениях не допускается в цокольных и подвальных помещениях.
Площадь на одно рабочее место во всех дошкольных учреждениях должна быть не менее 6,0 м2, а объём – не менее 24, 0 м3.
В дошкольных учреждениях смежно с помещением, где установлены компьютеры, должен располагаться игровой зал площадью не менее 24 м2.
Помещение до и после каждого занятия должно быть проветрено для улучшения качественного состава воздуха.
Схемы размещения рабочих мест должны учитывать расстояния между рабочими столами с видеомониторами (в направлении тыла поверхности одного видеомонитора и экрана другого видеомонитора), которое должно быть не менее 2,0 м, расстояние между боковыми поверхностями видеомониторов – не менее 1,2 м.
Рабочие места при выполнении творческой работы, требующей значительного умственного напряжения или высокой концентрации внимания, следует изолировать друг от друга перегородками высотой 1,5 – 2,0 м.
Помещения, где устанавливаются игровые комплексы, должны оборудоваться одноместными столами. Конструкция одноместного стола с игровыми комплексами должна состоять из двух частей или столов, соединённых вместе: на одной поверхности стола располагается видеомонитор, на другой – клавиатура. Кроме того, конструкция стола должна предусматривать:
ü Плавную и лёгкую регулировку по высоте с надёжной фиксацией горизонтальной поверхности для видеомонитора в пределах 460-520 мм при глубине не менее 550 мм и ширине – не менее 600 мм.
ü Возможность плавного и лёгкого изменения угла наклона поверхности для клавиатуры от 0 до 10 ° с надёжной фиксацией.
ü Ширина и глубина поверхности под клавиатуру должна быть не менее 600 мм.
ü Ровную, без углублений поверхность стола для клавиатуры.
ü Отсутствие ящиков.
ü Пространство для ног под столом под полом не менее 400 мм.
Не допускается вместо стульев использование кубов, табуреток, скамеек без опоры для спины.
Экран видео錉онитора должен находиться на оптимальном расстоянии 600-700 мм от глаз, но не ближе 500 мм.
В дошкольном учреждении продолжительность занятий с использованием развивающих компьютерных игровых программ для детей 5 л. не должна превышать 7 мин. и для детей 6 л. – 10 мин. Компьютерные игровые занятия следует проводить не чаще 2р. в неделю в дни наиболее высокой работоспособности детей: во вторник, среду и четверг. После занятий следует проводить гимнастику для глаз (см. далее).
Не допускается проведение занятий за счёт времени, отведённого для сна, дневных прогулок и других оздоровительных мероприятий.
Занятиям должны предшествовать спокойные игры, проводимые в зале, расположенном смежно с помещением, где установлены компьютеры.
| Поможем написать любую работу на аналогичную тему
Получить выполненную работу или консультацию специалиста по вашему
учебному проекту
Узнать стоимостьОбоснованность применения компьютера в работе с ребёнком дошкольного возрастаКомпьютерная среда как структурный компонент предметно - развивающей среды: преимущества. Организация её в некоторых странах Европы и Америки.Основные задачи работы при использовании компьютерных технологийМатериалы по теме:
Добавить в избранное
(необходима авторизация)
|