Компьютерное обучение детей с отклонениями в развитии

Обоснованность применения компьютера в работе с ребёнком дошкольного возраста

Компьютерная среда как структурный компонент предметно - развивающей среды: преимущества. Организация её в некоторых странах Европы и Америки.

Основные задачи работы при использовании компьютерных технологий

Санитарно-гигиенические требования к использованию компьютеров в дошкольном образовании

Комплексы упражнений для глаз

Компьютерно-игровой комплекс в дошкольном учреждении. Значение, структура организации.

Требования к компьютерным играм для дошкольников

Обучение детей дошкольного возраста программированию

Система ДИЛ

Формирование элементов компьютерной грамотности (российские разработки)

Подразделение компьютерно-игровых программ по содержанию

Группировка программ в зависимости от задач, на решение которых они направлены

Организация работы с детьми в зависимости от цели, сложности и содержания компьютерных программ

«Изобразительное творчество» на компьютере

Режиссёрские компьютерные игры