Отклоняющееся поведение является разновидностью человеческого поведения. Следовательно, ему присущи все основные характеристики человеческого поведения.
В современной психологии общепринятым является понятие:
Поведение – присущее ж.о. взаимодействие с окружающей средой, опосредованное их внешней и внутренней активностью.
Внешняя активность: действия, движения, поступки, высказывания и вегетативные реакции.
Внутренняя активность: мотивация, целеполагание, когнитивная переработка, эмоц. Реакция, процесс самореализции.
По Е.В. Змановской:
Поведение – это процесс взаимодействия личности со средой, опосредованный индивидуальными особенностями и внутренней активностью и выражающийся в форме внешних действий и поступков.
Основные характеристики человеческого поведения:
|
общие |
частные |
|
1. Мотивированность, т.е. внутренняя готовность человека действовать, направляемая потребностями и целями. 2. Адекватность – согласованность с конкретной ситуацией соответствующей этой ситуации 3. Адаптивность, т.е. соответствие ведущим требованиям социальной среды 4. Аутентичность, т.е. соответствие поведения индивидуальности естественности для данной личности 5. Продуктивность – реализация сознательных целей Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к
профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные
корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.
|
1. Уровень активности 2. Эмоциональная выразительность 3. Динамичность = темп 4. Стабильность 5. Осознанность, т.е. понимание своего поведения и способность объяснить словами 6. Произвольность=самоконтроль 7. Гибкость
|
Все эти характеристики человеческого поведения распространяются и на отклоняющееся поведение
Отклоняющееся поведение занимает свою значительную нишу в ряду психических феноменов.
Выражает социально-психологический статус личности на оси «социализация – дезадаптация – изоляция»
Основные характерные особенности отклоняющегося поведения:
1. Поведение, которое не соответствует общепринятым или официально установленным социальным нормам
2. дЕвиантное поведение и личность, его проявляющая, вызывает негативную оценку окружающих
3. наносит реальный ущерб самой личности, или окружающим людям, существенно снижая качество жизни
Психологическим маркером ущерба является страдание, переживаемое …
Девиантное поведение всегда является разрушительным. Может быть деструктивным (т.е. вовне) или аут деструктивными (на самого себя)
4. Стойко повторяющееся поведение – многократное и длительное
5. Поведение всегда согласовано с общей направленностью личности
6. Поведение рассматривается в пределах медицинской нормы
7. Поведение сопровождается различными проявлениями соц дезадаптации
8. У данного поведения есть выраженные индивидуальные и возрстно-половое своеобразие
Одни и те же виды девиантного поведения по-разному проявляются у различных людей в разном возрасте.
Термин девиантное поведение можно применить к детям не младше 5 лет, а в строгом – после 9 лет. Так как до 5 лет в сознании ребенка отсутствует знание о социальных нормах, а самоконтроль осуществляется с помощью взрослых. И только к 9 годам появляется способность самостоятельно следовать социальным нормам, принятым в обществе.
Если же поведение ребенка младше 5 лет существенно отклоняется от возрастной нормы, то его целесообразно рассматривать как одно из проявлений незрелости невротических реакций или нарушений психического развития.
Девиантное поведение – устойчивое поведение личности, отклоняющееся от наиболее важных социальных норм, причиняющее реальный ущерб обществу или самой личности, а также сопровождающая ее дезадаптация.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему