Клиническая психология. Шпаргалки.

Предыстория клинической психологии

История развития нейропсихологии

Психология соматической клиники

Психология аномального развития

Содержание современной клинической психологии, ее связь с другими науками

Проблема соотношения распада и развития психики

Влияние болезни на протекание психических процессов в формировании личности (на модели эпилепсии)

Закономерности нормального и патологического развития личности

Нарушения динамики восприятия

Нарушения мотивационного компонента восприятия: нарушение смыслообразующей функции мотива в восприятии

Обманы чувств. Зависимость галлюцинаций от внешних раздражителей

Нарушения непосредственной памяти

Нарушение динамики мнестической деятельности

Нарушение личностного компонента мышления

Формирование патологических потребностей и мотивов

Нарушение смыслообразования

Нарушение целенаправленности и критичности поведения

Формирование патохарактерологических особенностей личности

Методы исследования личности, применяемые в клинике

Нарушение умственной работоспособности

Представления о нарушении сознания в психиатрии

Принципы построения патопсихологического исследования

Принципы анализа и интерпретации данных патопсихологического исследования

Использование принципа системности в нейропсихологии

Проблема локализации высших психических функций

Основные принципы строения мозга. Блок регуляции тонуса и бодрствования

Взаимодействие трех основных функциональных блоков мозга

Теория функциональной асимметрии мозга

Проблема межполушарного взаимодействия

Нейропсихологический анализ нарушения речи

Нейропсихологический анализ нарушений восприятия

Нейропсихологический анализ нарушений движений и действий

Нейропсихологический анализ нарушения внимания

Нейропсихологический анализ нарушений памяти

Нейропсихологический анализ нарушения интеллектуальной деятельности и мышления

Синдромный анализ нарушений ВПФ. Основные положения синдромного анализа.

Понятие фактора в нейропсихологии

Представления об «аномальном ребенке»

Клинические закономерности дизонтогенеза

Различие первичных «ядерных» и вторичных нарушений (первичный и вторичный дефект)

Тотальность и иерархичность психической деятельности при олигофрении

Структура нарушений психической деятельности при умственной отсталости (работы Л.С.Выготского)

Систематика олигофрений

Задержанное психическое развитие конституционального происхождения

Задержанное психическое развитие церебрально-органического генеза

Нейропсихологическое исследование ЗПР церебрально-органического генеза

Социальная ситуация развития ребенка с задержкой психического развития

Структура психических нарушений при поврежденном развитии

Аномалии развития в связи с недостаточностью зрения и слуха

Аномалия развития в связи с недостаточностью двигательной сферы

Нарушение психического развития у детей с церебральным параличем

Клинико-психологическая структура дефекта искаженного типа

Динамика развития аутичного ребенка

Соотношение основного и вторичного дефектов при раннем детском аутизме

Нарушение игровой деятельности у аутичного ребенка

Особенности формирования мышления и интеллекта у детей с искаженным психическим развитием

Коррекция психического развития аутичного ребенка

Психопатии и акцентуации характера

Определение неврозов. Варианты детских неврозов

Этиологические факторы детских неврозов

Психосоматический подход в медицине. Роль психического фактора в происхождении заболеваний

Влияние соматического состояния на психику человека

Представление об астеническом синдроме

Особенности познавательной деятельности больных артериальной гипертензией

Представление о «Внутренней картине болезни»

Интрацепция в структуре ВКБ

Болезнь как семиотическая система

Смысловая регуляция деятельности у больных, перенесших инфаркт миокарда