Нужна помощь в написании работы?
И. М. Сеченов и его вклад в психологию.              

И.М.Сеченов (1829 - 1905) считается основоположником отечественной научной психологии. Он пытался объяснить внешнюю деятельность человека с помощью уже известной рефлекторной схемы. В “Рефлексах головного мозга” (1863) он сформулировал рефлекторную теорию в связи с проблемой произвольных и непроизвольных движений. По Сеченову все психические акты развиваются путем рефлекса. Схема психического процесса та же, что и рефлекса: начало (внешнее воздействие), продолжение (центральная деятельность) и конец (реакция: даижение, поступок, речь). рефлекторный принцип не означает сведения психического к физиологическому, они просто сходны по структуре и происхождению. В работе “Кому и как разрабатывать психологию” (1873) излагается общая программа построения психологии.

Программа построения научной психологии И.М. Сеченова

Предпосылки формирования программы И.М. Сеченова (1829-1905)

Основные работы:

1. Рефлексы головного мозга. – 1863.

2. Кому и как разрабатывать психологию. – 1873.

2. Элементы мысли. – 1878.

И.М. Сеченов разрабатывал программу психологии как учения о совершении психических деятельностей на рефлекторной основе. Ключевая идея работ Сеченова состояла в том, что психология должна быть чисто физиологической наукой, и заниматься ею должны были только физиологи.

Основными предпосылками формирования Сеченовской программы психологии были:

1. Развитие самостоятельности в отечественной научной и психологической мысли в период середины и второй половины 19 в. Неудовлетворенность имеющимися психологическими и физиологическими разработками, основанными на интроспективной психологии. Этот отказ был вызван также желанием ученых построить объективную психологию, в противовес психологии субъективной (т.е. интроспективной).

2. Актуальным было решение проблемы – на основе какой науки – философии или физиологии, строить новую психологию.

В связи с этим И.М. Сеченов в работе «Рефлексы головного мозга» высказал мысль о том, душа не может быть нематериальной, все психические процессы являются рефлексами разной степени сложности.

3. Наиболее важным открытием, повлекшим к новому пониманию психологии, было открытие Сеченовым «центрального торможения». Это позволило разделить физиологию и психологию, подчинив последнюю первой:

- выделив в головном мозгу кроме механизма возбуждения механизм торможения, Сеченов пояснил его как действие психических процессов воли и мышления;

- по мнению Сеченова физиологический процесс торможения развивает психологические процессы волевого действия и мыслительной деятельности;

Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.

- любой психический процесс имеет своей природой физиологический процесс;

- таким образом любая мышца, помимо того, что она является органом движения, также является органом познания.

4. Помимо того, что идея центрального торможения повлияла на формирование нового понимания предмета психологии, в ней Сеченов предложил особый механизм формирования поведения и сознания человека, который позже был назван интериоризацией.

Программа построения психологии как физиологической науки

Если в работе «Рефлексы головного мозга» Сеченов предложил объединить психологию и физиологию, то в работе «Кому и как разрабатывать психологию» было определено основное методологическое содержание психологии – ее предмет, принципы, методы.

Структура психологии: Предмет психологии:

1. Происхождение психической деятельности, под которой понимались ощущение, восприятие, мышление, воля.

2. Изучаться должна не только осознаваемая область психического, но весь целостный психический акт – от его начала под влиянием внешних воздействий, до его интеграции в психике в ее центральном звене, и до его внешнего выражения в виде двигательной или речевой реакции.

3. По мнению Сеченова в психике человека нет никакого специального умственного орудия для познания психических фактов, вроде внутреннего чувства или зрения.

Ключевой принцип изучения психического – генетический подход, т.е. изучение психики в ее развитии.

Метод: Сеченов предложил как единственно адекватный метод изучения психики – объективный,

физиологический метод. Физиологический метод является адекватным и единственно правильным потому, что только

с его помощью можно изучить физиологический по сути психический процесс.

Кто должен заниматься психологией:

1. Одна из главных проблем современной Сеченову психологии было то, что еще не определено, кому быть психологом и как изучать психические факты.

2. В работе «Кому и как разрабатывать психологию» Сеченов высказал следующую мысль: «Сопоставление психических явлений с нервными процессами его (человека) собственного тела кладет основу аналитической психологии, т.к. телесные нервные деятельности до известной степени уже расчленены. Таким образом оказывается, что психологом-аналитиком

может быть только физиолог».

Идея об интериоризации: эта идея была предложена Сеченовым после того, как было выяснено, что любой физический

акт, движение, не получив внешнего выражения, не исчезает, а сохраняется в ЦНС в скрытой форме. Эта идея позволила Сеченову объяснить механизмы формирования человеческого Я (сознания) с помощью механизма интериоризации, позже детально разработанного Л.С. Выготским и его учениками

Поделись с друзьями