Цель методики: определение тип поведения личности в конфликтной ситуации. Данная методика позволяет диагностировать уровень конфликтности и выявлять агрессивные тенденции личности.
Характеристика: Тест состоит из 30 утверждений, которые помогут определить некоторые особенности поведения личности в конфликтной ситуации.
Оценка предпочитаемой стратегии поведения в конфликтной ситуации проводится по тесту Томаса, где определяются пять стратегий: соперничество, сотрудничество, компромисс, избегание, приспособление.
Участники: люди, официально или неофициально состоящие в браки.
Инструкции испытуемым:
Перед Вами ряд утверждений, которые помогут определить некоторые особенности Вашего поведения. Здесь не может быть ответов правильных или ошибочных. Люди различны, и каждый можно высказать свое мнение.
Имеются два варианта (А и В), из которых Вы должны выбрать один, в большей степени соответствующий Вашим взглядам, Вашему мнению себе.
В строке для ответов (А и В) поставьте отчетливый крестик соответственно номеру вопроса и одному из вариантов. Отвечать надо как можно быстрее.
После того, как Вы заполните бланк для ответов, его можно расшифровать с помощью «ключа». В «ключе» каждый ответ А или В дает представление о количественном выражении: соперничества, сотрудничества, компромисса, избегания и приспособления.
Бланк теста:
№ |
В О П Р О С |
А |
В |
1. Внимание!
Если вам нужна помощь в написании работы, то рекомендуем обратиться к
профессионалам. Более 70 000 авторов готовы помочь вам прямо сейчас. Бесплатные
корректировки и доработки. Узнайте стоимость своей работы.
|
А. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса. В. Чем обсуждать, в чем мы расходимся, я стараюсь обратить внимание на то, с чем мы оба согласны. |
||
2. |
А. Я стараюсь найти компромиссное решение. В. Я пытаюсь уладить дело с учетом интересов другого и моих собственных. |
||
3. |
А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего. В. Я стараюсь успокоить другого и, главным образом, сохранить наши отношения. |
||
4. |
А. Я стараюсь найти компромиссное решение. В. Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека. |
||
5. |
А. Улаживая спорную ситуацию, я все время стараюсь найти поддержку у другого. В. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности. |
||
6. |
А. Я пытаюсь избежать неприятностей для себя. В. Я стараюсь добиться своего. |
||
7. |
А. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно. В. Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого. |
||
8. |
А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего. В. Я первым делом стараюсь ясно определить, в чем состоят все. затронутые интересы. |
||
9. |
А. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за возникающих разногласий. В. Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего. |
||
10. |
А. Я твердо стремлюсь достичь своего. В. Я пытаюсь найти компромиссное решение. |
||
11. |
А. Первым делом я стараюсь ясно определить, в чем состоят все затронутые вопросы. В. Я стараюсь успокоить другого и, главным образом; сохранить наши отношения. |
||
12. |
А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры. В. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он тоже идет мне навстречу. |
||
13. |
А. Я предлагаю среднюю позицию. В. Я настаиваю, чтобы было сделано по-моему |
||
14. |
А. Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах. В. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов. |
||
15. |
А. Я стараюсь успокоить другого и, главным образом, сохранить наши отношения. В. Я стараюсь сделать так, чтобы избежать напряженности. |
||
16. |
А. Я стараюсь не задеть чувств другого. В. Я пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции. |
||
17. |
А. Обычно я настойчиво стараюсь добиться своего. В. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напряженности. |
||
18. |
А. Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем. В. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу. |
||
19. |
А. Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем состоят все затронутые вопросы и интересы. В. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно. |
||
20. |
А. Я пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия. В. Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для обеих сторон. |
||
21. |
А. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого. В. Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению проблем и их совместному решению. |
||
22. |
А. Я пытаюсь найти позицию, которая находится посередине между моей позицией и точкой зрения другого человека. В. Я отстаиваю свои желания. |
||
23. |
А. Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить желания каждого из нас. В. Иногда я предоставляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса. |
||
24. |
А. Если позиция другого кажется мне очень важной, я постараюсь пойти навстречу его желаниям. В. Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу |
||
25. |
А. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов. В. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к желаниям другого. |
||
26. |
А. Я предлагаю среднюю позицию. В. Я почти всегда озабочен тем, чтобы удовлетворить желание каждого из нас. |
||
27. |
А. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызвать споры. В. Если это сделает другого счастливым, я дам ему возможность настоять на своем. |
||
28. |
А. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего. В. Улаживая ситуацию, я обычно стараюсь найти поддержку у другого. |
||
29. |
А. Я предлагаю среднюю позицию. В. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за возникающих разногласий. |
||
30. |
А. Я стараюсь не задеть чувств другого. В. Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе; при которой мы совместно с другим человеком можем добиться успеха. |
Обработка и интерпретация результатов:
Ключ:
№ |
Соперничество |
Сотрудничество |
Компромисс |
Избегание |
Приспособление |
1. |
А |
Б |
|||
2. |
Б |
А |
|||
3. |
А |
Б |
|||
4. |
А |
Б |
|||
5. |
А |
Б |
|||
6. |
Б |
А |
|||
7. |
Б |
А |
|||
8. |
А |
Б |
|||
9. |
Б |
А |
|||
10. |
А |
Б |
|||
11. |
А |
Б |
|||
12. |
Б |
А |
|||
13. |
Б |
А |
|||
14. |
Б |
А |
|||
15. |
Б |
А |
|||
16. |
Б |
А |
|||
17. |
А |
Б |
|||
18. |
Б |
А |
|||
19. |
А |
Б |
|||
20. |
А |
Б |
|||
21. |
Б |
А |
|||
22. |
Б |
А |
|||
23. |
А |
Б |
|||
24. |
Б |
А |
|||
25. |
А |
Б |
|||
26. |
Б |
А |
|||
27. |
А |
Б |
|||
28. |
А |
Б |
|||
29. |
А |
Б |
|||
30. |
Б |
А |
|||
å |
å |
å |
å |
å |
Необходимо подсчитать сумму совпадений Ваших ответов в каждой колонке в ключом. Если их окажется:
1 – 4, то это случайное совпадение и такая тактика Вам не свойственна;
5 – 6, Вы владеете этой тактикой, она входит в репертуар Вашего поведения, её можно назвать предпочитаемой;
7 – 8 и более, то тактика относится к числу излюбленных, т. е. доминирующих, Вы прибегаете к ней часто помимо своей воли.
Сочетание предпочитаемых и доминирующих тактик будет характеризовать Ваш индивидуальный стиль поведения в конфликтах. Если Вы в равной мере владеете всеми, ваш стиль универсален.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему