Основной характеристикой инженерной деятельности, является регулярное применение научных знаний для создания искусственных объектов. Вариант периодизации или основных этапов развития инженерной деятельности:
1) классическая инженерная деятельность.
2) Система техническая деятельность.
3) Социотехническое проектирование.
Классическая – эпоха возрождения, тогда возникает инженерная деятельность. Для этого времени те, кто взаимодействовал с техникой уже начали ориентироваться на техническую картину мира, формируется понимание того, что развитие техники невозможно без теоритических знаний. Требовалась кадификация технических знаний. В отличии от деятельности ремесленника и ученого, цель инженерной деятельности, в начале определить материальные условия и искусственные средства, заставляющие функционировать природные явления так, как это нужно человеку, затем указать способы и последовательность их изготовления. На основе знаний задать требования к условию средствам и следующий этап указать способы последовательности действий, обеспечивайся условий и изготовления средств. К концу 19-го и начала 20го века, инженерная деятельность представляет собой изобретательство и конструирование изобретательство и производство систем, инженерных исследований и проектирований. Изобретательская деятельность это создание новых принципов действия, способов их реализации, новых конструкций технических систем на основании научных знаний. Лишь на первых этапах становления инженерной деятельности, изобретательство опирается на эмпирический уровень знания, в условиях развитой технической науки, изобретение основывается на инженерных исследований. Для массового производства результатов изобретательства, возникает необходимость его проектно-конструкторской подготовки. Конструкция технической системы, это особым образом связанный стандартный элемент и таким образом конструирование составляет собой процесс разработки такой схемы взаимосвязи. Результатом конструкторской деятельности должен стать опытный образец.
Организация производства. Это контроль над надлежащего качества производства, контроль за соблюдением технологии, согласование деятельности всяческих подразделений.
Инженерные исследования. Это предпроектные исследования, обоснование разработки, характер эффективности разработки, анализ возможности использования имеющихся знаний, анализ необходимости проведения не достающих исследований. Накопление результатов таких исследований становятся предметом обобщения в науке. С инженерными исследованиями связана специфика технических наук, т.к. именно эти исследования опосредуют объяснения естественных процессов и конструирование технических систем. Проектирование, как особый вид инженерной деятельности, формируется в начале 20го века и первоначально связано с графическим изображением замысла инженера, для передачи исполнителя. В дальнейшем эта деятельность связывается с расчетами и предварительными исследованиями будущей технической системы. Принято различать внешнее и внутреннее проектирование, внутреннее связано с созданием рабочих чертежей (документов для производства), а внешнее проектирование, это разработка или проработка общей идеи системы. Проектирование в основе своей имеет социальный заказ, т.е. потребность в создании определенных объектов. Выделение проектирования и его обособления привело во второй половине 20го века к так называемому кризису традиционного инженерного мышления. Аспекты:
1) Классическая инженерная деятельность ориентировано естественно научному знанию
2) создание относительно простых технических систем.
Это привело к становлению системотехнической деятельности, сущность которой в интеграции видов инженерной деятельности, требующей специальной организации и управления, кроме того объектом инженерной деятельности, становится человекомашинная система или комплекс. Система техническая деятельность представляет собой:
1) Координацию деятельности специалистов по решению конкретных инженерных задач.
2) Руководство деятельность проектных и инженерных групп
3) И т.п.
Приобретают значимость методы описания технической деятельности. Это этапы разработки системы, описание последовательностей операций и анализ с точки зрения кооперации работ и специалистов.
На рубеже 20-21 веков инженерная деятельность выходит в сферу социально-экономических и социально-технических разработок, проектирование как самостоятельная деятельность обосабливается и трансформируется в социотехническое проектирование. Инженерная деятельность становится элементом системо-технического проектирования сфера которого постоянного расширяется, охватывая не только промышленное производство, но и все области социальной практики. Разумеющимся становятся исследования экологических, этических психологических аспектов существования системы.Социо-техническое проектирование выходит за пределы традиционной схемы наука инженерия производство и в некоторых сферах инженерная установка начинает играть негативную роль. Социотехническое проектирование и связанный с ним системный подход способствуют формированию идей о возможности создания таких проектов, в которых будут минимизированы негативные последствия, проектирование становится синонимом научности и часто однозначно оценивается как благо, это вызывает внимание к проблемам научной и инженерной этики, т.е. становится очевидным, что ряд разработок и исследований может быть отвергнут уже на стадии разработки, таким образом продлевается тезис о этической нейтральности и безграничности научно-технического прогресса.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему