Поделись с друзьями
Нужна помощь в написании работы?

Направление сформировалось в 20-х гг. XX в., а в 40-50 гг. и получило широкое распространение в США.

Неопозитивизм - является школой философии, которая включает в себя эмпиризм, идею о том, что для познания мира необходимы наблюдаемые доказательства, опирающиеся на рационализм, основанный на математических и логико-лингвистических конструкциях в эпистемологии. Логический позитивизм утверждает, что мир познаваем, надо только избавиться от ненаблюдаемого.

Существует в нескольких своих формах.

1). Логический позитивизм - зародился в «Венском кружке» логиков, математиков и социологов в 1923 г. под руководством Морица Шлика.

2). Семантический позитивизм.

3). Лингвистический позитивизм.

Главной особенностью неопозитивизма является новый подход к предмету философии: философия вообще не должна обсуждать вопросы о существовании внешнего мира, а тем более изучать его. Все наши знания о мире мы получаем только из конкретных эмпирических наук. Задача философии состоит в логическом анализе суждений науки и здравого смысла и в исследовании способа употребления языковых форм и выражений.

МОРИЦ ШЛИК (1882-1936) – австрийский философ и физик-теоретик, организатор и руководитель Венского кружка, один из лидеров логического позитивизма. Он исходит из чувственных данных, чувственных переживаний познающего субъекта. В знании передаются только структурные отношения чувственного опыта. Рациональные истины имеют чисто аналитический характер и не дают возможности проникнуть в неощущаемую реальность. Познание сущности бытия бессмысленно. Законы природы – формальные правила, которые определяются синтаксисом того языка, на котором производится описание природы. Шлик одним из первых сформулировал принцип верификации, согласно которому критерием истинности и осмысленности предложений является их сопоставление с фактами чувственного опыта, т.е. сведение предложения к определенному факту, подтвержденному наблюдением или опытом, которые только и определяют истинность научных предложений.

ЛЮДВИГ ВИТГЕНШТЕЙН (1889-1951) – австрийский философ, логик и математик, один из создателей аналитической философии. В основном произведении раннего этапа его философской эволюции «Логико-философский трактат»  он предпринял попытку обосновать новый способ философствования, который базируется на представлении о языке как жесткой структуре.

Он предлагал метод логического анализа, при помощи которого можно было определить предложения науки, которые имеют смысл от тех, которые с научной точки зрения его лишены

БЕРТРАН РАССЕЛ (1872-1970) – английский философ, математик, логик. Он пришел к выводу, что метод логического анализа, предложенный Витгенштейном, может быть применен к любой области знаний, в том числе и к философии. Логика провозглашается сущностью философии. Задача ее – построить логически совершенный язык науки простых (атомарных) и сложных (молекулярных) суждений. Свою теорию он назвал логический атомизм.

Все научные предложения по его мнению делятся на три вида:

- логико-математические (основанные на принципе конвенции, т.к. позитивисты считали любые предложения пригодными для создания научных теорий, в науке мог возникнуть произвол в отборе таких предложений. Чтобы избежать этого, было принято, что отбор предложений должен производиться на основе соглашения компетентных ученых)

- эмпирические, основанные на опытных исследованиях и основанные на принципе верификации

- метафизические (научно недоказанные, здесь философия, магия, мистика и т.д.).

РУДОЛЬФ КАРНАП (1891-1977) – немецко-американский философ науки, логик, один из лидеров логического позитивизма, ведущий представитель Венского кружка. Предметом философии науки считал анализ структуры естественно-научного знания при помощи аппарата математической логики.

Научное знание по его мнению – это синтез опытных исследований и согласованности научных мыслей.

Он пытался разработать для всех наук единый язык – язык физики. Для достижения этого был предложен принцип физикализма, который воплощал стремление к объединению всех наук на основе универсального языка, роль которого выполнял язык физики.

Затем он отказался от физикалистского тезиса в пользу «вещного языка», т.е. языка, который мы используем в повседневной жизни, говоря о конкретных вещах, окружающих нас. Критерием истинности научных утверждений является не верификация или сравнение с чувственным опытом, а их взаимная согласованность (когерентность) и непротиворечивость.

Он ввел классификацию предложений:

- бессмысленные,

- научно-неофилософские, т.е. вненаучные,

- и научно-осмысленные). Все философские понятия были сведены ко второму классу, а задачи философии к логическому анализу языка, его синтаксису, к логике науки.