Древнегреческие философы разделяли знания на три области: природа (физика), общество (этика), мышление (логика). Physis (греч.) - природа. Physica (лат.) название сочинений Аристотеля в 8 книгах «Лекции по физике».
В настоящее время общепринято деление наук на:
естественные, гуманитарные, технические, математические.
Естествознание – комплекс наук, описывающих природные явления и объясняющий их (астрономия, физика, химия, геология, биология, физиология человека, антропология, физическая география, . . . , биофизика, радиофизика, . . ).
К основным разделам современной теоретической физики относятся механика, термодинамика, электродинамика, оптика, теория относительности, квантовая механик, физика атомного ядра и элементарных частиц.
Естественнонаучная картина мира – целостная система представлений об общих свойствах и закономерностях действительности, построения на основе анализа и синтеза научных знаний о мире.
Мировоззрение - система взглядов на объективный мир и место в нем человека, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции людей, их убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности.
Природа – 1. окружающий нас мир во всем бесконечном многообразии своих проявлений; 2. объект изучения естествознания; 3. совокупность естественных условий существования человеческого общества.
Условно познаваемый мир поделен на три уровня:
Макромир – часть материального мира, в которой живет и действует человек, и возможно познание путем непосредственного восприятия с помощью органов чувств человека.
Органы чувств – органы зрения, слуха, обоняния, вкуса, осязания и восприятия гравитации. Они воспринимают информацию из внешней и внутренней среды, проводят первичный анализ раздражений и передают ее в центральную нервную систему.
Классическое естествознание опирается на опыт, который человечество накопило в макромире, в котором пространственно-временные отношения сопоставимы с масштабами тела человека и продолжительностью жизни самого человека.
Микромир - часть материального мира, в которой для человека невозможно познание путем непосредственного наблюдения.
Мегамир – часть материального мира, в которой познание доступно астрономическому (наблюдательному и теоретическому) исследованию.
Уровни отличаются приборами и методологическими приемами в познавательной деятельности. Информационное пространство едино. Знания, получаемые на каждом уровне, взаимосвязаны, объединяемые и дополняемые.
Поможем написать любую работу на аналогичную тему